Metodologia

Solo disponible en BuenasTareas
  • Páginas : 14 (3350 palabras )
  • Descarga(s) : 0
  • Publicado : 1 de septiembre de 2012
Leer documento completo
Vista previa del texto
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
Guía de Actividades
Trabajo colaborativo de reconocimiento -2012-2
Nombre del curso: metodología de la Investigación.
Código: 100103.
Temáticas: Guía para el desarrollo del trabajo individual y grupal de reconocimiento del curso
Estrategia de aprendizaje: trabajo individual y colaborativo.
Peso evaluativo: 20 puntos.
Cronograma: ver agenda delcurso.
I. Intencionalidades formativas:
Objetivos:
1. Responder a algunos interrogantes propios que hacen referencia a la metodología de la
investigación,
2. Elaborar una ruta para la consulta de bases de datos de la biblioteca virtual de la UNAD
3. Reconocer la estructura y contenidos de un artículo de investigación tomado de la consulta
bibliográfica en una base de datos.
Meta: elestudiante estará en capacidad de dar respuesta de forma individual a algunos
interrogantes propios de la metodología de la investigación y a su vez, consultar en la biblioteca
virtual de la UNAD las bases de datos para con ello identificar la estructura y los contenidos en un
artículo de investigación.
Competencias Interpretativas:
1. Identifica algunos conceptos fundamentales referidos a lametodología de la investigación
2. Elabora una ruta para el ingreso a las bases de datos de la biblioteca virtual de la UNAD
3. Identifica la estructura y contenidos en un artículo de investigación.
II. Descripción de la actividad:
Actividad individual
El estudiante debe responder de manera individual algunas preguntas referidas a la metodología de
investigación, luego de ello construir una rutaque le permita acceder a las bases de datos de la
biblioteca virtual de la UNAD y finalmente diligenciar tres fichas de trabajo acorde al formato ficha
1 entregada por el docente.
Actividad grupal
Se debe construir en equipo la ruta más eficiente para consultar las bases de datos de la biblioteca
virtual de la UNAD. Además, se debe diligenciar la ficha 2 entregada por el docente, en la que seconsignan algunos elementos relevantes de tres artículos de investigación consultados en una revista
indexada y tomados de una base de datos fiable.
Es importante que cada estudiante asuma un rol en el grupo colaborativo. (Ver anexo 1)
Estrategia de aprendizaje: el trabajo a realizar por los estudiantes, tiene dos partes, una parte
individual que tiene como propósito el conocimiento deconceptos relevantes referidos a la
metodología de la investigación, así como el diseño de una ruta para la consulta de las bases de
datos de la biblioteca virtual de la UNAD. Cada estudiante acorde a su disciplina identifica tres
revistas especializadas en su campo disciplinar, luego de ello selecciona un artículo de investigación
de cada revista y responde a las preguntas que se anexan en la ficha1 y que debe ser presentada
exclusivamente en el foro de trabajo individual de reconocimiento.
La parte grupal se refiere a la construcción grupal de la ruta para la consulta de bases de datos de la
biblioteca virtual, teniendo como insumo la ruta individual presentada. Luego de ello, cada
1

estudiante del grupo aporta el resumen del artículo que le pareció más relevante, argumentando lasrazones de su escogencia en el respectivo foro grupal.
De los cinco artículos, se seleccionan los tres más relevantes y construyen de manera grupal la ficha
2, que será presentada exclusivamente en el foro de trabajo grupal de reconocimiento.
Actividades Previas: el estudiante deberá revisar la estructura del módulo, sus contenidos, la
agenda, el foro general del curso, las noticias y laestructura de las actividades. El éxito de la tarea
consiste en leer detalladamente todos los materiales sugeridos, así como esta guía y la respectiva
rúbrica de evaluación, para seguir con atención sus indicaciones.
Pasos para el desarrollo del trabajo de reconocimiento del taller:
1. Leer atentamente el documento: “Módulo de Metodología de investigación”.
2. Elegir un/a líder en el grupo, que...
tracking img