Metodologia

Páginas: 9 (2126 palabras) Publicado: 2 de marzo de 2013
Que es metodología?
Es lo que hace referencia al conjunto de procedimiento racional utilizado para alcanzar una gama de objetivos que rigen en una investigación científica.
¿Que es método?
Procedimientos, normas y maneras de hacer algo especial contempla diversos pasos y técnicas.
¿Que es método inductivo?
Es aquel método científico y de conocimientos que se inicia por la observación defenómenos particulares con el propósito de llegar a conclusión y premisas generales que pueden ser aplicadas a situaciones similares a la observación.
¿Método deductivo?
Proceso de conocimiento que se inicia con la observación de fenómenos generales con el propósito de señalar las verdades particulares contenidas implícitamente en la situación general.
¿Que es tesis de grado?
Es un trabajo deanálisis que aborda un tema específico con rigor teórico y metodológico en el que se sustentan, precisamente, argumentos o preguntas, sujetos a comprobación o contratación.
La tesis es una proposición que se expone, se defiende y tiene como corolario lógico una conclusión; implica entonces una evidente unidad entre proposición, demostración y conclusión.
La tesis también puede ser unainvestigación teórica o empírica. Permite la construcción del objeto de estudio (la cual, en sí ya es resultado de la investigación), así como el diálogo entre el aparato conceptual y la realidad. Según del tipo de investigación del que se trate, la tesis puede manejar diversas herramientas que muestran la relación entre la reflexión y la investigación correcta, en el entendido que el papel que desempeñanlos instrumentos y herramientas que apoyan la verificación, podrán variar.
Mediante este tipo de investigación el estudiante construye, delimita, desarrolla (contrasta o refuta) y explica un objeto de estudio, con base en el uso de recursos teóricos y metodológicos propios de la disciplina.
En función de lo anterior, y con el propósito de homologar académica mente los contenidos para las cincoespecialidades, se proponen los siguientes criterios generales:
• Delimitación del tema: identifica el objeto a estudiar, sus límites históricos (temporales).
• Justificación y planteamiento del problema: precisa la importancia que tiene el objeto de estudio, con base en una exploración general del tema (estado del conocimiento); expresa la solución de un problema social delimitado, indicando laimportancia para la disciplina.
• Objetivos: expresa las metas y resultados esperados, en términos analíticos y empíricos.
• Construcción teórica del objeto: A partir de marcos de referencia conceptuales de la disciplina en cuestión, se construye el objeto de estudio de manera abstracta.
• Hipótesis: es el supuesto teórico que guía la investigación. En caso de que el estudio o tipo deinvestigación no requiera hipótesis, se establecen las preguntas que guían la investigación. En caso de que la investigación parta de ellas, éstas pueden ser de orden general o particular, y sugieren la explicación de los hechos que se someten a comprobación.
• Metodología: indica la coherencia lógica de investigación, e indica el uso y pertinencia de las técnicas (documentales, empírico-prácticas, etc.),con base en las cuales se realiza el estudio.
• Esquema general del trabajo por capítulos.
• Fuentes de información: indica el empleo de bibliografía, hemerografía y otros recursos (digitales) que apoyan la investigación. Se deben respetar los criterios vigentes para realizar citas e indicar referencias. Se considera conveniente el manejo de un mínimo de 20 referencias correspondientes a ladisciplina respectiva.
• Conclusiones: presenta los resultados y comprobación de las hipótesis.
• Extensión: con el propósito de definir un común denominador para las cuatro carreras, se considera apropiado un promedio de 80 cuartillas, mismas que no contabilizan bibliografía, anexos ni apéndices.
¿Que es una monografía?
Es un documento que trata un tema en particular porque esta dedicada a...
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