Metodología de la Investigacion
Cualitativo: se basa en la interpretación
por parte del investigador respecto de la
percepción que los sujetos de estudio
tienen del fenómeno de interés
Cuantitativo: estudio sustentado en el
análisis estadístico o bien en la medición
numérica de las variables a estudiar
Mixto: una combinación de los dos
anteriores
Alcance
Exploratoria: investigación sobre unfenómeno del cual se carece de
información previa por lo que interesa
solamente familiarizarse con el mismo
Descriptiva: estudios cuyo interés radica
en dar a conocer el conjunto de
propiedades, características y rasgos del
fenómeno analizado
Correlacional:
investigación
cuyo
propósito
es
evaluar
relaciones
estadísticas que puedan existir entre dos
o más variables
Proyectos deInvestigación
Ideas que deben:
Objetivas
(Enfoque cuantitativo)
Ayudar a resolver problemas
Aportar conocimientos
Generar interrogantes
Y ser:
Novedosas
Alentadoras
Emocionantes
Inspiradoras
Cuyas fuentes son:
Experiencias
Materiales escritos
Materiales audiovisuales
Teorías
Conversaciones
Internet
Acercan a
realidades
Subjetivas
(enfoquecualitativo)
Intersubjetivas
(Enfoque mixto)
Fases del Proceso Cuantitativo
Idea
Reporte de
resultados
Planteamiento
del problema
Análisis de
datos
Revisión de
literatura
(marco teórico)
Recolección de
datos
Alcance del
estudio
Población y
muestra
Hipótesis y
Variables
Diseño de la
investigación
Antecedentes
Revisar estudios, investigaciones
y trabajosanteriores.
No investigar sobre
algún tema que ya se
haya estudiado muy a
fondo
En caso de hacerlo: ser
innovadores o darle un
enfoque distinto
Estructurar formalmente la idea de investigación
Consultar fuentes bibliográficas
Consulta con expertos
Profundizar sobre el tema en cuestión
Programas de Capacitación:
1. Estudiar los efectos que dichos programas tienen en laproductividad de los trabajadores
2. Cuantos programas de capacitación se imparten al año en la
empresa
Seleccionar desde que punto se abordará la investigación
Estudio de las Organizaciones
Comunicación
a) Redes
b) Flujos de
comunicación
c) Medios de
comunicación
d) Tipos de
mensajes
e) Sobrecarga de
información
f) Distorsión y
omisión de la
información
SociologíaPsicología
a) Estructura
a) Procesos de
jerárquica
liderazgo
b) Perfil
b) Personalidad
socioeconómico c) Motivación
de sus miembros
c) Migración de
trabajadores de
áreas rurales a
urbanas
d) Ocupaciones
Mercadotecnia
a) Procesos de
compra-venta
b) Evolución de
mercados
c) Relaciones
entre empresas
Investigación previa de los temas
Investigación previa de los temas:
Temasya investigados, estructurados y formalizados
Temas ya investigados pero menos estructurados y formalizados
Temas poco investigados y poco estructurados
Temas no investigados
Entre más conozcas un tema, el proceso de
afinar la idea será más eficiente y rápido
Planteamiento del Problema
Exponer de manera organizada ideas y
conceptos relacionados con el problema,
situándolo enel contexto y especificando
su valor teórico metodológico
Criterios y Elementos
Los Criterios son:
Población a estudiar
Variables de estudio
Impactos esperados
Los elementos son:
1. Objetivos
2. Preguntas de Investigación
3. Justificación
4. Viabilidad del estudio
a)
b)
c)
Disponibilidad del recurso
Alcances del estudio
Consecuencias del estudio
5. Deficienciasen el conocimiento del
problema
a)
b)
Estado del conocimiento
Nuevas perspectivas a estudiar
Criterios
Kerlinger y Lee citado por Hernández Sampieri (2010)
establece los criterios para plantear un problema de
investigación
El problema debe expresar una relación
entre dos o más variables
Debe estar formulado claramente y sin
ambigüedad como pregunta. Ej.
¿Qué efecto…?...
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