Metodología

1. ¿Qué puede decir respecto al Orden y a la Organización, cómo método de aprendizaje?

El orden es un lugar para cada cosa y cada cosa en su lugar (en espacio y tiempo), mientras que laorganización le da a las actividades el grado de importancia o carácter sobre otras. Y estas están enlazadas entre si para que el estudiante obtenga un mejor rendimiento académico, sin dejar a un lado loimportante de la planificación para no desperdiciar el tiempo.

1. Orden
El orden como método de aprendizaje es el principal
- En el espacio y el tiempo.
- Organización
- Planificación

Lascaracterísticas que debe tener este lugar:

1.1. Orden el lugar
- Estudiar siempre en el mismo lugar: este debe ser preferencia ue sea solitario, con esto tendremos mayor concentración y evitarádistracciones.
- Hacer adecuado el lugar para el estudio.
- Tranquilo y ausente de ruido.
- El mobiliario debe ser adecuado: mesa plana, rígida, con superficie lisa y suficientemente amplia; y silla normal,simple y recta.
- Iluminación: debe ser abundante si es artificial, la luz solar es la más recomendada.
- La temperatura: es importante para lograr un buen rendimiento, la cual debe ser normal (no +a 20º).
- Ausencia de elementos que distraigan: evitar lugares con cuadros u objetos decorativos que nos distraigan y si en aso que los hubiere que sean relajantes y sencillos.
- Tener un lugar paracada cosa y cada cosa en su lugar.


1.2. Orden el tiempo
Crear un hábito es lo importante, no improvisar, ni formar un plan con cosas irreales en nuestras actividades, para esto se exigeestudiar en forma metódica.

Este tiempo debe ser adecuado en:
- Dimensión psicológica: cada persona tiene su momentos y esta puede ser: en la mañana, al final de tarde o en la noche.
- Dimensionespersonales de la duración: debemos conocer la transformación que experimenta la actividad que realizamos y la capacidad de concentración.
- Dimensión personal de la calidad: procurar no perder el...