Metodos cualiotativos

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METODOS CUALITATIVOS PARA LA OBTENCION DE LA INFORMACION
Numero de integrantes el numero de integrantes de cada grupo es entre 7 y 6 personas Krueger aunque suele trabajarse entre grupos entre 4 y 6 personas debido a la comunidad t a la velocidad de optencion de resultados, sin embargo esto es lo mas recomendable. Es importante confotmar grupos pequeños de esta manera que todos sus miembrosexpongan su punto de vista.
Selección de los participantes los sujetos de estudio no siempre están a nuestro alcanze resultara maa fácil contatarlos cuando se encuentren con sensos o listas que podemos optener de la manera siguiente, establecimiento con estableciemdp con asociasones cuya población reine las características de lo que quiere investigar, apoyándose en otros investigadores que ayanreañizado grupos focales, realizando una búsqueda telefónica aleatoria, indagando si a las personas a quienes llamamos reúnen el perfil requerido,, comunicándonos con los individuos sobre el terreno esto es a medida en que sircula por el lugar del trabajo en donde desarrollaremos la investigación ya sea escuelas, comercios, avenidas, cines, mercados etc.
Actualmente, los medios informaticos nospermiten incluso de disponer de direcciones electrónicas de rápido contacto para una es la programación de las seciones, las cuales se organizan en horarios compatibles con la vida cotidiana.
En la duración Mnuel canales y alselmo peinado consideran que una sesión debe durar alredor de una o dos horas, si bien exixsten grupos de larga duración de aproximadamente de cuatro horas se vuelvencanzados y producen fatija disfusiba.
En la guía ae señala que se busca la auto exploración y la revelación de los participantes el investigador deberá preguntarse si esto es fácil de optener considerando el tema de investigación que ha planteado Krueger aparece como importante considerar presupuestos spicosociales para entender por que los grupos focales funcionan ya que estos se aprovechan dealgunas tendencias naturales o aprendidas del ser humano el amplio campo de estudio sw las actitudes nos señalan discrepancias entre lo que decimos y lo que hacemos,
O entre lo que decimos y sentimos provocadas por el aprendizaje social y por la precensia de otros hay que tener encuenta que la pretencion del grupo de discusión no consiste en obtener respuestas a preguntas concretas si nolograr el consenso, solo facilitar un intercambio de opiniones, señalaremos harora 5 criterios para formular las preguntas a los integrantes del gripo recordando que la guía debe ser una ayuda no una exigencia pesada, los 5 puntos son evitar plantear preguntas cerradas, evitar preguntas diconomicas, eliminar los por que , aprovechar las preguntas enprevistas no programadas, como es de suponer laspreguntas abiertas propician una cantidad increíble de información lo que también se traduce en tiempo a medidad que el investigador va desarrollamdo su habilidad en el manejo de grupos focales
CONDUCCION xon seguir la auto expocion de los participantes requiere siertas caractreristicas del conductor de grupos focal, común mente denominado moderador, la habilidad para el trato de laspersonas,el conocimiento del tema y el manejo consecuente de la información, la ética en el manejo de la información mediante la no emicion de juicios
EL INICIO es observar como se inicia un grupo focal ofrece una gran enseñanza para quienes se sienten interesados en el, no es que sea complicado por el contrario presenciarlo brinda confianza y seguridad al joven la sesión del grupo focalcomprende tres momentos que son bienvenida, presentación del tema, normas básicas o en cuadre técnico y agradesi inetos en la bienvenida es el resibimineto de los participantes , presentación personal o institucional, reconociemto del espacio, presentación de los asistentes
En el encuadre técnico es el propósito de la reunión, duración de la sesión , normas de conducción, grabación o firmacion de...
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