Metodos de traduccion

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These sentences contain wrong Information. Read the dialogue again to correct them.
1. Jorge needs to interview Jessie
2. The principal Oessie) has read 5 books
3. The principal (Jessie) has read only books about technology
4. The principal (Jessie) has sold all the books he read.
5. The principal (Jessie) says that books are not important.

De lo que sabes
Write have / has
1. Rodrigo2. l _
. a new house in
S.They
4. Alex and Luis
5. Rosa
. two different new watches.
an excellent idea for the project.
some questions about the teacher.
two brothers and a little sister.
Present Perfect
The present perfect is a grammar tense that we can use to talk about activities that started ¡n the past and
continué until now
The present perfect uses the following structure:auxiliary verb have / has + a verb in past participle.
Example:
Affirmative sentences
I have lived in Xalapa for 10 years.
aux. verb in
verb past participle
Rosa has worked in Veracruz all her I ¡fe.
aux. verb in
verb past participl
Estas frases contienen información incorrecta. Lee el diálogo de nuevo para que los corrija.
1. Jorge tiene que entrevistar a Jessie
2. El director Oessie) haleído los libros 5
3. El director (Jessie) ha leído sólo los libros acerca de la tecnología
4. El director (Jessie) ha vendido todos los libros que leía.
5. El director (Jessie) dice que los libros no son importantes.

De Lo Que SABES
Escribir tiene / ha
1. Rodrigo
2. l _
. una nueva casa en
S.They
4. Alex y Luis
5. Rosa
. dos nuevos relojes diferentes.
una excelente idea para elproyecto.
algunas preguntas sobre el maestro.
dos hermanos y una hermana pequeña.
Presente Perfecto
El regalo perfecto es un tiempo gramatical que podemos utilizar para hablar de actividades que se iniciaron ¡n el pasado y
Continuar hasta ahora
El presente perfecto se utiliza la siguiente estructura:
verbo auxiliar have / has + participio de un verbo en pasado.
Ejemplo:
oraciones afirmativas
Yohe vivido en Xalapa desde hace 10 años.
aux. verbo en
participio de pasado verbo
Rosa ha trabajado en su todo lo que Veracruz ¡fe.
aux. verbo en
participio de pasado verbo

These sentences contain wrong Information. Read the dialogue again to correct them.
1. Jorge needs to interview Jessie
2. The principal Oessie) has read 5 books
3. The principal (Jessie) has read only books abouttechnology
4. The principal (Jessie) has sold all the books he read.
5. The principal (Jessie) says that books are not important.

De lo que sabes
Write have / has
1. Rodrigo
2. l _
. a new house in
S.They
4. Alex and Luis
5. Rosa
. two different new watches.
an excellent idea for the project.
some questions about the teacher.
two brothers and a little sister.
Present Perfect
Thepresent perfect is a grammar tense that we can use to talk about activities that started ¡n the past and
continué until now
The present perfect uses the following structure:
auxiliary verb have / has + a verb in past participle.
Example:
Affirmative sentences
I have lived in Xalapa for 10 years.
aux. verb in
verb past participle
Rosa has worked in Veracruz all her I ¡fe.
aux. verb in
verbpast participl
Estas frases contienen información incorrecta. Lee el diálogo de nuevo para que los corrija.
1. Jorge tiene que entrevistar a Jessie
2. El director Oessie) ha leído los libros 5
3. El director (Jessie) ha leído sólo los libros acerca de la tecnología
4. El director (Jessie) ha vendido todos los libros que leía.
5. El director (Jessie) dice que los libros no son importantes.De Lo Que SABES
Escribir tiene / ha
1. Rodrigo
2. l _
. una nueva casa en
S.They
4. Alex y Luis
5. Rosa
. dos nuevos relojes diferentes.
una excelente idea para el proyecto.
algunas preguntas sobre el maestro.
dos hermanos y una hermana pequeña.
Presente Perfecto
El regalo perfecto es un tiempo gramatical que podemos utilizar para hablar de actividades que se iniciaron ¡n el...
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