metodos ys su procedimientos
Páginas: 3 (612 palabras)
Publicado: 30 de enero de 2015
UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA
FACULTAD DE HUMANIDADES
PEM. EN PEDAGOGÍA, CIENCIAS SOCIALES
Y FORMACIÓN CUIDADANA.
SEDE RABINAL
E100.1 – DIDACTICA II
LIC. JOSE AMARILDO CRUZ CASTROTEMA
EL METODO Y SUS PROCEDIMIENTOS
NOMBRE:
Melvin Acetún Alvarado
No. DE CARNÉ:
201414313
RABINAL BAJA VERAPAZ 24 DEENERO DEL 2015
EL MÉTODO Y SUS PROCEDIMIENTOS
METODO DEDUCTIVO
Es el que aspira a demostrar en forma interpretativa, mediante la lógica pura, la conclusión en su totalidad a partir de unaspremisas, de manera que se garantiza la veracidad de las conclusiones, si no se invalida la lógica aplicada. Se trata del modelo axiomático como el método científico ideal. El método inductivo necesita unacondición adicional, su aplicación se considera válida mientras no se encuentre ningún caso que no cumpla el modelo propuesto.
METODO INDUCTIVO
Es el que crea leyes a partir de la observación de loshechos, mediante la generalización del comportamiento observado; en realidad, lo que realiza es una especie de generalización, sin que por medio de la lógica pueda conseguir una demostración de lascitadas leyes o conjunto de conclusiones.
Dichas conclusiones podrían ser falsas y, al mismo tiempo, la aplicación parcial efectuada de la lógica podría mantener su validez.
DIFERENCIA ENTRE INDUCCIÓNY DEDUCCIÓN
Algunos dan por hecho que la deducción y la inducción son procesos opuestos, lo cual no es del todo cierto. Sin embargo existe una diferencia entre ellas, que va más allá del simplepunto de partida y de finalización que toma cada uno de estos métodos; que se entiende como inverso al del otro método (deducción: de lo general a lo particular, e inducción: de lo particular a logeneral).
La fuerza de la afirmación acerca de la relación entre las premisas y la conclusión del enunciado, es el punto clave de la diferencia entre la deducción y la inducción. Esto quiere decir que en...
FACULTAD DE HUMANIDADES
PEM. EN PEDAGOGÍA, CIENCIAS SOCIALES
Y FORMACIÓN CUIDADANA.
SEDE RABINAL
E100.1 – DIDACTICA II
LIC. JOSE AMARILDO CRUZ CASTROTEMA
EL METODO Y SUS PROCEDIMIENTOS
NOMBRE:
Melvin Acetún Alvarado
No. DE CARNÉ:
201414313
RABINAL BAJA VERAPAZ 24 DEENERO DEL 2015
EL MÉTODO Y SUS PROCEDIMIENTOS
METODO DEDUCTIVO
Es el que aspira a demostrar en forma interpretativa, mediante la lógica pura, la conclusión en su totalidad a partir de unaspremisas, de manera que se garantiza la veracidad de las conclusiones, si no se invalida la lógica aplicada. Se trata del modelo axiomático como el método científico ideal. El método inductivo necesita unacondición adicional, su aplicación se considera válida mientras no se encuentre ningún caso que no cumpla el modelo propuesto.
METODO INDUCTIVO
Es el que crea leyes a partir de la observación de loshechos, mediante la generalización del comportamiento observado; en realidad, lo que realiza es una especie de generalización, sin que por medio de la lógica pueda conseguir una demostración de lascitadas leyes o conjunto de conclusiones.
Dichas conclusiones podrían ser falsas y, al mismo tiempo, la aplicación parcial efectuada de la lógica podría mantener su validez.
DIFERENCIA ENTRE INDUCCIÓNY DEDUCCIÓN
Algunos dan por hecho que la deducción y la inducción son procesos opuestos, lo cual no es del todo cierto. Sin embargo existe una diferencia entre ellas, que va más allá del simplepunto de partida y de finalización que toma cada uno de estos métodos; que se entiende como inverso al del otro método (deducción: de lo general a lo particular, e inducción: de lo particular a logeneral).
La fuerza de la afirmación acerca de la relación entre las premisas y la conclusión del enunciado, es el punto clave de la diferencia entre la deducción y la inducción. Esto quiere decir que en...
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