metrica

IES "EMILIO CANALEJO OLMEDA"
MONTILLA (CÓRDOBA)
DEP. DE LENGUA Y LITERATURA CASTELLANA

EL ANÁLISIS MÉTRICO Y LAS FIGURAS LITERARIAS
PRIMER CICLO DE LA E.S.O.

El análisis métrico
1. - El cómputo silábico.
A) Número de sílabas
SINALEFA

Consiste en la unión de dos sílabas La – dan – za – ma – ca – bra y – be – lla.
para formar una sílabas métrica
cuando una palabra acaba en vocal (8 sílabas métricas)
y la siguiente comienza también
por vocal.

HIATO

Es el fenómeno contrario a la Y hu – yó – su – al – ma a la – man – sión – di –
sinalefa. En el hiato, una palabra cho – sa
acaba en vocal, la siguiente
comienza también en vocal, pero ( 11 sílabas métricas)
las sílabas no se unen y se cuentan
como dos sílabas métricas. Suele
ocurrir cuando una de las sílabas
llevaun acento muy marcado.

SINÉRESIS

Consiste en contar como una única De – noc – tur – no – Fae – tón – ca – rro - za – ar –
sílaba dos vocales que pertenecen dien – te.
a sílabas diferentes.
( 11 sílabas métricas)

DIÉRESIS

Consiste en separar en dos sílabas
las vocales de una sílaba con
diptongo.

Que a – bre – vi – a – ra el – sol – en – u – na es –
tre – lla.
( 11 sílabasmétricas)

1

COMPENSACIÓN
SILÁBICA

Depende de si la palabra con la
que termina el verso es aguda,
llana o esdrújula.

Si la palabra es aguda se Pe – rro – la – dra – dor
cuenta una sílaba más.
(5+1 6 sílabas métricas)
po – co – mor – de – dor
(5+1 6 sílabas métricas)

Si la palabra es llana se La – pri – ma – ve – ra – ha – ve – ni – do.
mantiene el mismo número de
sílabas.
(8 8silabas métricas)

Si la palabra es esdrújula se Mas – lue – go – ce – sa el – es tré – pi – to
cuenta una sílaba menos.
(9-1 8 sílabas métricas)

B) Clasificación de los versos según el número de sílabas
VERSOS DE ARTE
MENOR

Aquellos que tienen ocho sílabas
métricas o menos.

Bisílabos

2 sílabas

Leve / breve / son.

Trisílabos

3 sílabas

Tal, dulce / suspira / la lira/ …

Tetrasílabos

4 sílabas

Veinte presas / hemos hecho / a despecho / del
inglés / (ÍDEM)

Pentasílabos

5 sílabas

Aguas dormidas / verdura densa. ( UNAMUNO )

Hexasílabos

6 sílabas

Cruzan tristes
(ESPRONCEDA)

Heptasílabos

7 sílabas

Ojos claros, serenos… (GUTIERRE DE CETINA)

Octosílabos

8 sílabas

En Santa Gadea de Burgos … (ANÓNIMO)

2

(J. DEESPRONCEDA)

calles

/

(ÍDEM)

plazas

solitarias

/

VERSOS DE ARTE
MAYOR

Los que poseen de nueve sílabas
en adelante.

Eneasílabos

9 sílabas

Hay que morir sin compañía, / esposa mía y
compañera. (PEMÁN)

Decasílabos

10 sílabas

Allá en la playa quedó la niña, / ¡arriba el ancla! ¡Se
va el vapor! (RUBÉN DARÍO)

Endecasílabos

11 sílabas

Cerca del Tajo ensoledad amena / (GARCILASO)

Dodecasílabos

12 sílabas

Hemos de ser justos, hemos de ser buenos, / hemos
de embriagarnos de paz y de amor. (RUBÉN DARÍO)

Tridecasílabos

13 sílabas

Te saludo si puro matizas las flores, / te saludo si
esmaltas fulgente la mar. (AVELLANEDA)

Alejandrinos

14 sílabas

Los suspiros se escapan de su boca de fresa, /
(RUBÉN DARÍO)

2 .- La rima:sus clases.
Repetición de ciertos fonemas
(letras en la escritura) a partir de la
última vocal acentuada.

RIMA

Consonante

Repetición
de
consonantes

¡Qué bien a la madrugada
y correr en las vagonetas
llenas de nieve salada
hacia las blancas casetas!

vocales

(RAFAEL ALBERTI)

Asonante

El río Guadalquivir
Va entre naranjos y olivos.
Los dos ríos de Granada
Bajan de lanieve al trigo.

Repetición de vocales

(LORCA)

3

3 .- El encabalgamiento.

El final de una construcción
ENCABALGAMIENTO sintáctica no coincide con el final
de un verso.

Abrupto

La parte que pasa al verso Yo voy soñando caminos
siguiente no lo ocupa totalmente.
De la tarde. ¡Las colinas…
(A. MACHADO)

Suave

Sí lo ocupa enteramente.

La más bella niña
De nuestro...