Mi Aportación Caso 2

Páginas: 3 (737 palabras) Publicado: 19 de octubre de 2015
¿Todavía es tiempo de hacer algo para servilletas Flora? ¿O ya es demasiado tarde?

En mi opinión, no creo que sea tarde para poder implementar alternativas distintas para servilletas Flora.

Losespecialistas emplean algunos métodos para comprobar los resultados de la publicidad, y toman en cuenta dos aspectos:

Comprobar si la publicidad propuesta debe utilizarse, y en caso de que así sea,como es posible mejorarla.
Comprobar si la publicidad existente debe continuarse, modificarse o suspenderse.

Tal como se explicó en la sesión tres, todo producto experimenta una evolución desde que selanza al mercado hasta que se retira. Se produce una sucesión de etapas durante la permanencia del producto en el mercado en el que el comportamiento de la demanda y la competencia van cambiando. Éstaevolución es conocida como el ciclo de vida del producto.

En este caso, creo que Servilletas Flora se trata de un producto que ha alcanzado su fase de madurez, donde se nivela la demanda, lasventas dejan de aumentar y llega el momento en que empiezan a descender. Creo que una opción sería trabajar en estrategias alternas, para tratar de renovar el producto, estudiar nuestro mercado para ver sies necesario cambiar el enfoque o imagen principal de nuestra marca, podríamos menciona que darle un rejuvenecimiento a Servilletas Flora podría ayudar a que nuevas generaciones conozcan más de estamarca de servilletas, buscando llamar la atención del consumidor potencial, para que acepte el producto y podamos llegar al proceso de adopción. A pesar de no ser un producto nuevo, tendría quetrabajar en innovaciones para renovar la imagen, como lo mencionamos hizo Pepsi, Ariel, etc.

La eficiencia de la publicidad casi siempre se asocia a las ventas, donde se espera que se reflejen losresultados de las inversiones en publicidad; sin embargo, son muchos factores los que influyen en las ventas (empaque, envase, sabor, precio, etc.)

Bibliografía

• http://bbsistema.tecmilenio.edu.mx
•...
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