Mi Contesto De Mi Escuela

METODOLOGIA NORMA ANGELICA PARDO MENDEZ4° B SEMESTRE |
CONTEXTO DE MI ESCUELA
El internado está ubicado en las orillas de la junta auxiliar de San Nicolás Tetizintla, entre la colonia LaHuizachera y el Aeropuerto, con domicilio en Carretera México—Tehuacán Km. 252, del municipio de Tehuacán, y lleva por nombre Centro de Educación Primaria y Capacitación para Niños y Niñas Indígenas” (CEPCNNI)“Porfirio Cordero Pérez” o C.I.S. No 26, fue fundado en el año de 1964 como Centro de Capacitación para el Trabajo Rural No. 12, que benefició a muchos jóvenes de ambos sexos de la Región deTehuacán, preparándolos para el trabajo productivo en diferentes actividades tecnológicas.
Después de haber funcionado 8 años como Centro de Capacitación modifica sus actividades y en el año de 1972 pasa aser Centro de Integración Social No. 26 con el nombre de “Porfirio Cordero Pérez”. Comienza a funcionar como internado dando también preparación académica de nivel primaria y actividades tecnológicasen: Agricultura, Carpintería, Computación, Corte y Confección, Herrería, Electricidad, Motores de Combustión Interna y Tejido.
Es de organización completa ya que cuenta con la siguiente plantilla depersonal: doce docentes, nueve maestros de actividades tecnológicas, cinco elementos en la sección de cocina, uno en servicio médico y dos en la sección de lavandería.
Cinco características que seconsidera son deseables lograr en la escuela.
* Que los maestros sean mas consientes en sus trabajo
* Mejor planeación
* Mayor participación de los padres de la familia
* Dar mayorimportancia en la educación
* Valorar la lengua materna
Tipos de maestros que desean tener:
* Responsables
* Democráticos
* Críticos
* Analíticos
* Mediadores
Tipos de alumnosque desea tener
* Buenos lectores
* Participativos
* Creativos
* Analíticos
* Críticos
Contenido del aprendizaje que se desea lograr (que enseñar)
* Dialogo, narrativo y...