Mi primera experiencia de trabajo con los niños

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“MI PRIMERA EXPERIENCIA DE TRABAJO CON LOS NIÑOS”

Empezare mi escrito diciendo que fue una experiencia muy satisfactoria, llena de emociones, inquietudes e inseguridades.
Llegue al jardín con mucho nerviosismo y siendo honesta inseguridad, también con muchos retos y preguntas sobre como seria trabajar con los niños, me imaginaba tantas cosas como que mis actividades tal vez no servirían o alcontrario que serian un éxito, sin embargo durante la semana me di cuenta de que no fueron ni una fracaso pero tampoco un éxito total, sin embargo me sentí satisfecha con mi intervención por que los niños denotaban alegría al verme, así como cada mañana al llegar al aula me preguntaban ¿Qué trabajo vamos a hacer hoy? ¿Con que vamos a jugar? ¿Qué cuentos nos vas a contar?, y eso me dejaba ver quese interesaban por las cosas que llevaba.
Mi planeación tuvo muchos contra tiempos ya que el día de toma de acuerdos con mi educadora el 26 de mayo mi educadora se encontraba indispuesta por enfermedad, y pues planee mi semana sin saber que actividades podría llevar a cabo y cuáles no; por lo cual, lleve actividades planeadas para toda la jornada de trabajo siempre a la expectativa de que laeducadora podía cambiarla, y así sucedió, durante la semana me pidió que antes de hacer mis actividades le mostrara que iba a realizar, y si una no iba con el seguimiento de la planeación que ella llevaba pues me la cambiaba de tal manera que se hicieran mas articuladas entre sí, el lado positivo es que, la mayoría de sus planeaciones se basaba en valores, y mis actividades estaban planeadas de igualmanera en ellos.
La recepción de niños, fue la parte más emotiva de la jornada de trabajo durante toda le semana, el lunes, tendían a alejarse de mí, a mirarme con cierto dejo de desconfianza, a pesar de que ya me conocían desde la jornada de observación y ayudantía; pero los días siguientes, hubo más comunicación, todos sin excepción me saludaban, existía confianza hacia mí, siempre hubo unasonrisa al verme y eso me llenaba de alegría, y me llevaba a pensar que estaba haciendo las cosas bien, tanto en cuestión comunicativa como en mis actividades.
Hablare de mis actividades en general, todas cumplieron su propósito, logre lo que pretendía lograr con ellas, los niños respondieron favorablemente, aun cuando algunos de los niños eran demasiado activos y se aburrían con facilidad, sinembargo durante mis actividades mantenían el interés, y mostraban gran inquietud y ansiedad por saber qué íbamos a hacer después y con qué material trabajaríamos.
Les emocionaba el hecho de que contara cuentos, ya que eran relatos que ellos no conocían, eran totalmente nuevos, le motivaba el que los pusiera a pensar ante cuestionamientos de la historia o en experiencias similares que ellos hubierantenido
Se mostraban felices ante las sorpresas, por ello una de mis actividades en que fomentaba el respeto al turno de los demás y el comportarse y ser honestos, lleve una caja con diversos objetos, unos conocidos y otros que eran novedosos para ellos, quiero comentar esta actividad en especial porque, el propósito de esta actividad era la manipulación y el manejo de conceptos, todos, a pesar deque eran objetos desconocidos, tuvieron algo que decir, y a decir verdad aunque inventaban sus respuestas eran mis acercadas a la realidad, eso dejaba ver mucho la imaginación, creatividad, y conocimientos así como su nivel madurativo y como deja ver el propósito, el manejo de conceptos y el poder manipular objetos desconocidos, así como el propósito de la campaña que supieran valorar el trabajo desus compañeros, y respetar su turno así como no burlarse de él si cometía algún error, eso fue lo que más llamo mi atención, que saben escuchar, y aprenden con una rapidez sorprendente.
El mayor inconveniente que tuve es que solo en 3 actividades me lleve el tiempo estipulado en mi planeación, en las demás me lleve menos tiempo del esperado, lo cual me llevo a un cierto conflicto, por ejemplo,...
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