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UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA

FACULTAD DE HUMANIDADES

DEPARTAMENTO DE PEDAGOGIA

SECCION: TOTONICAPAN
Plan. Fin de semana/Sabatino

NOMBRE: Marcos Gregorio Gómez Oxlaj Carne: 201024558


CURSO: SOCIOLOGIA GENERAL CODIGO: F30

DOCENTE: Lic. Juan Francisco Cux Tistoj

FECHA DE ENTREGA: 16 De Octubre de 2010INTRODUCCION

El funcionalismo es una corriente filosófica en donde se enfoca a estudiar la organización de la sociedad y la importancia que tiene los diferentes instancias en su desarrollo social, por tanto el funcionalismo parte de una realidad presente. EEUU, ha sido un modelo para las sociedades, a partir del estudio de las ciencias sociales, entendida y expresadas por August Comte, pasando porCarl Marx y Emili Durkeym, parte de este momento a entender las clases sociales, con ello conlleva a la construcción de una sociedad moderna con el desafío de las revoluciones que se dan en la edad contemporánea se logra a entender que el funcionalismo se ocupa de los espacios y de un sistema de estado que existe en una sociedad, desarrollando así mecanismos para su desarrollo, esta corrienteteórica surge en Inglaterra en los años de 1930, con esto le da forma a poder convivir y convertir sociedades desarrolladas. Una las características más importantes en este que es la convivencia entre el estado administrador de una sociedad y su relación con los medios de comunicación, con ello se da un medio mediador dentro de la sociedad su función es dar informes sobre el trabajo que se realiza enuna sociedad las injusticias que se dan. Así mismo la integración que tienen las clases sociales en las tomas de decisiones en una cierta sociedad.

FUNCIONALISMO

El funcionalismo caracterizado por el utilitarismo otorgado a las acciones que deben sostener el orden establecido en las sociedades, es una corriente teórica surgida en Inglaterra en los años 1930 en las ciencias sociales,especialmente en sociología y también de antropología social. La teoría está asociada a Émile Durkheim y, más recientemente, a Talcott Parsons además de otros autores como Herbert Spencer y Robert Merton. El funcionalismo se caracteriza por un enfoque empirista que preconiza las ventajas del trabajo de campo. En este sentido, los teóricos funcionalistas identifican en sus textos comunicacióncon comunicación de masas porque esa es la realidad de la sociedad moderna. Hasta el siglo XIX, la mayoría de las labores se realizaban en un gabinete, mediante relatos sesgados de viajeros. El funcionalismo abrió el camino de la antropología científica, desarrollándose luego con gran éxito en Estados Unidos. La corriente funcionalista es la escuela más extendida; se ha llegado a naturalizar y se estudia como elparadigma de las ciencias de la comunicación. Esta circunstancia se ha entendido como lógica porque es la perspectiva que mejor se identifica con la dinámica y los intereses del sistema audiovisual.
La escuela propone una serie de teorías concretas con continuidad basadas en distintas disciplinas: la teoría hipodérmica, la teoría de los efectos limitados, la teoría matemática de la comunicación yotros enfoques más particulares. Son esquemas de acción cuyo objetivo es construir un proyecto integrador que aporte conocimientos sobre cómo funciona la comunicación social y cómo debe funcionar. Bajo esta mirada, las instituciones sociales serían medios colectivamente desarrollados para la satisfacción de las necesidades biológicas y culturales; los define, por lo tanto, por el cumplimiento deuna función social, y no —como se hacía generalmente— por las circunstancias históricas de su desarrollo. Enfatiza, por lo tanto, las medidas que las instituciones toman para alcanzar los fines socialmente valorados. En la escuela funcionalista americana, basada sobre todo en la obra de Talcott Parsons, se pone un énfasis particular en el mantenimiento de la estabilidad social. En el contexto...
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