mi vida en este mundo cruel

HOJA AVANZADA
AREA: TRIGONOMETRIA
GRADO: 10 °
DOCENTE: LAURA ALEJANDRA RONDÓN
PERIODO: CUARTO DE 2014
LOGRO: Reconoce la representación analítica y grafica de una línea recta, circunferencia y parábola en la solución de situaciones.
INDICADOR FECHA
1° Indicador
Utiliza los criterios para identificar una recta y graficarla.
TALLER:
Ejercicios seleccionados de la paginas:
Pág.74, 78 y 81
TRABAJO:
Ejercicios seleccionados de la paginas:
Pág. 74, 78 y 81
Y actividades propuestas por el libro media
EVALUACION: Escrita Septiembre 25
Septiembre 25
Septiembre 26
2° INDICADOR:
Identifico la ecuación canonica y general de la circunferencia con sus caracteristicas
TALLER:
Ejercicios seleccionados de la paginas:
Pág. 90 y 94
TRABAJO:
Ejercicios seleccionadosde la paginas:
Pág. 90 y 94
Y actividades propuestas por el libro media
EVALUACION: Escrita Octubre 16
Octubre 16
Octubre 17
2° INDICADOR:
Identifico la ecuación general y canónica de una parábola
TALLER:
Ejercicios seleccionados de la paginas:
Pág. 106 109
TRABAJO:
Ejercicios seleccionados de la paginas:
Pág. 106 y 109
Y actividades propuestas por el libro mediaEVALUACION: Escrita Noviembre 4
Noviembre 4
Noviembre 5
HOJA AVANZADA
AREA: Estadística
GRADO: 10°
DOCENTE: Claudia Patricia Baquero
PERIODO: cuarto
LOGRO: identifica, asume y aplica los conceptos y herramientas relacionadas con la probabilidad para calcular en eventos de diversa índole.
INDICADOR FECHA
1° INDICADOR. Describe un evento como seguro, probable e improbable.
TALLER: SUCESOSALEATORIOS.
TRABAJO. PROBABILIDAD, EXPERIMENTO ALEATORIO Y ESPACIO MUESTRAL.
EVALUACION: escrita
Septiembre 10
Septiembre 24
Octubre 8
2° INDICADOR. Aplica las reglas básicas de la probabilidad y las utiliza para resolver una variedad de problemas.
TALLER: Definición Laplace
TRABAJO: EVENTOS: Mutuamente, Excluyentes, No excluyentes.
EVALUACION: escrita
Octubre 15
Octubre 29
Noviembre5
HOJA AVANZADA
ÁREA: ESPAÑOL
GRADO: DÉCIMO
DOCENTE: LUCENY REYES
PERIODO: CUARTO DEL AÑO 2014
LOGRO: Reconocer las características de la Literatura Contemporánea
INDICADOR 10 FECHA
1er. INDICADOR: Reconoce temas y los géneros de la literatura en la época de las Vanguardias, el novecentismo y la generación del 27 reconoce las clases de subordinacióny los actos del habla, la metonimia.
TALLER: Pág. 213, 221,225,226,228,229,231,236, 237, 243,248, 249
TRABAJO: Investiga la Literatura de las Vanguardias, la subordinación, las palabras multiformes y el caligrama.
EVALUACIÓN: Sobre el taller y temas trabajados. Septiembre 23
Septiembre 25

Septiembre 30
2do. INDICADOR: Reconoce temas y los géneros de la literatura en la épocacontemporánea, el ensayo, la comunicación y el factor ideológico.
TALLER: Pág. 258,259 268, 269, 270, 278, 274,284, 281.
TRABAJO: Investiga sobre los nexos en las oraciones compuestas, la Literatura Contemporánea el ensayo
EVALUACIÓN: Sobre el taller y temas vistos Octubre 23
Octubre 27
Octubre 30
3er. INDICADOR: Comprensión Lectora
LIBRO : EL ESQUIMAL Y LA MARIPOSA
NAHUNMONTTE
TRABAJO: Análisis Literario
SUSTENTACIÓN:
OCTUBRE 30
OCTUBRE 31
HOJA AVANZADA
ÁREA: INGLÉS
GRADO:DECIMO
DOCENTE: LEIDY POVEDA JIMENEZ
PERIODO: IV
LOGRO:Participo en conversaciones en las que puedo explicar mis opiniones e ideas sobre temas generales, personales y abstractos
INDICADOR FECHA
Indicador: Identifico personas, situaciones, lugares y el tema en conversacionessencillas.
Taller: Escucha, aprender y clasificar los verbos en un cuadro en infinitivo, pasado, pasado participio y el significado. “Let her go” http://www.youtube.com/watch?v=IkBIOWOLH04 luego hacer una reflexión de 90 palabras sobre la anterior canción. Actividad en clase, cuaderno.
Trabajo: Realiza una exposición con los sustantivos contables y no contables observa el siguiente link...