Micro Proyecto San Joaquin

Nombre Micro-proyecto: Cesto de los exploradores
Aprendizaje Esperado seleccionado:
“Establecer al explorar objetos de su interés, distintas relaciones de agrupación, comparación, orden ycorrespondencia” (Bases Curriculares de la Educación Parvularia, p.84).
Aprendizaje Esperado Específico por nivel:
Sala Cuna Menor (Macarena Villalobos):
Establecer al explorar objetos de su interés,distintas relaciones de agrupación
Sala Cuna Intermedia (María Sofía Martínez):
Establecer al explorar objetos de su interés, distintas relaciones de agrupación
Sala Cuna Mayor (Paula Astorga):Establecer al explorar objetos de su interés, distintas relaciones de agrupación.
Salas Medio Menor A y B (Sofía Molina; Marianne Roldán):
Establecer al explorar objetos de su interés, distintasrelaciones de agrupación y comparación.
Descripción Micro-Proyecto:
Busca favorecer al centro educativo y, especialmente, a los niños y niñas de las salas en las cuales están las estudiantes en Práctica IIaprovechando de potenciar y continuar con el ambiente seguro y de confianza que se genera dentro del aula. Otro aspecto importante a considerar es que el micro-proyecto pondrá especial énfasis en queel conocimiento es construido activamente por parte del niño, y por ende, busca ofrecer una amplia variedad de interacciones y estrategias que pueden resultar efectivas en el proceso de enseñanza yaprendizaje dependiendo de cada nivel. Esto porque considera que el niño elabora sus propias concepciones a través de diferentes interacciones, generando así una comprensión más profunda y mejor de suentorno. Así, el micro-proyecto buscará plantear metas estimulantes y alcanzables por los niños considerando que los nuevos aprendizajes se construyen a partir de los conocimientos previos de cada uno,de lo que es capaz de hacer, y cuando dichas experiencias de aprendizaje logran exigirle al niño lo suficiente para que adquiera nuevas habilidades.
Para llevar estas estrategias de aprendizaje a...