Mide

Páginas: 3 (605 palabras) Publicado: 3 de septiembre de 2010
VISITA A MUSEOS
Nombre:_______________________Grupo:______________________

Conteste la siguiente serie de preguntas.
1.- Nombre del Museo
MIDE (MUSEO INTERACTIVO DE ECONOMÍA)
2.- Brevementedescriba su visita al museo
EL RECORRIDO ES MUY RAPIDO Y BASTANTE INTERESANTE, SE DESCRIBE A GRANDES RASGOS LA HISTORIA DEL EDIFICIO Y POSTERIORMENTE SE ADENTRA AL TEMA DE LA ECONOMÍA, CONCEPTOS,INCLUYENDO BANCARIZACIÓN, BILLETES (NUMISMÁTICA), COMO INTERVIENE, DIRECTA O INDIRECTAMENTE, CADA PERSONA EN TODA LA ECONOMÍA, AUNQUE SEA DE FORMA PERSONAL, TERMINA AGRUPANDOSE EN UN TODO, ALTERANDO LAECONOMIA NACIONAL E INTERNACIONAL INCLUSIVE.
3.- Del museo, que parte del recorrido le impresiono más.
HISTORIA NUMISMÁTICA DE MÉXICO Y LOS CUADROS COMPARATIVOS SOBRE LAS COSTUMBRES, ECONOMÍA, ETC. DEALGUNOS GRANDES PAÍSES O REGIONES.
4.- Identifica que periodo histórico representa el museo que visitaste
PUES, LA SALA EN DONDE SE HABLA DE LA NUMISMÁTICA DE MEXICO, ABARCA DESDE LA CONQUISTA(SUS FORMAS DE INTERCAMBIO), PASANDO POR LA INDEPENDENCIA HASTA EL SIGLO ACTUAL.
POR LO QUE RESPECTA AL MUSEO EN GENERAL, ES DE EPOCA ACTUAL, NO HAY UN PERIODO HISTORICO, TODA LA INFORMACIÓN ESACTUALIZADA (POR SER EL CAMPO QUE REPRESENTA, ECONOMÍA).
5.- Realiza una presentación que contenga lo siguiente:
a) Portada
b) Ubicación
c) Descripción breve del museo (si tiene salas, que contiene cadasala, si hay documentos históricos)
d) Opinión personal

Dirección 
Antiguo Convento de Betlemitas
Tacuba 17
Centro Histórico
Delegación Cuauhtémoc
México D.F.  CP 06000
(55) 51 30 4600

DESCRIPCIÓN BREVE DEL MUSEO:
EL RECORRIDO INICIA EN GRUPO, SE PUEDE VISITAR DE FORMA INDIVIDUAL SI ASI SE DESEA, YA QUE EN CADA SALA (PISO) HAY PERSONAL CAPACITADO PARA EXPLICAR EL CONTENIDO DELA MISMA. AUNQUE LA SUGERENCIA ES EN GRUPO, PARA APROVECHAR AL MAXIMO Y EVITAR QUE EL CONTENIDO O EXPLICACION SE DUPLIQUE.
SE INICIA DEL TERCER PISO, Y DIVIDE O SE RECORRE POR CADA SALA (PISO),...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • mide
  • Mide
  • MIDE
  • Mide
  • Mide
  • MIDE
  • MIDE
  • MIDE

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS