Migracion en venezuela
(Cuarto grado)
Lenguaje, comunicación y cultura
Componente: el lenguaje y la comunicación como eje central del desarrollo en la vida en sociedad
Contenidos:
➢Uso del diccionario y el libro.
➢ Conocimiento y utilización de la composición, el resumen, la síntesis.
➢ Aplicación de técnicas de recolección de información: El subrayado, la toma denotas, las fichas, citas de autores
➢ Identificación, análisis y construcción de expresiones literarias, locales y nacionales: la poesía, la fabula, el cuento, la moraleja.
Matemática,ciencias naturales y sociedad.
Componentes: interpretación, aplicación y valoración de los números, las medidas, el espacio y los procesos estadísticos. y valoración . Análisis y valoraciónde conceptos científicos provenientes de las ciencias naturales.
Contenidos:
➢ Fracción: interpretación y representación de fracciones propias e impropias. Interpretación,aplicación y formulación de adicciones y sustracciones de fracciones.
➢ L a geometría y las mediciones: identificación y construcción del sistema de coordenadas, graficación de figuras geométricas en elplano.
➢ Indagación sobre las capas de la tierra.
➢ Señalamiento de evidencias de contaminación del suelo y promoción de alternativa de prevención.
➢ Identificación de laspropiedades de los suelos y su uso.
➢ Aplicación de tecnologías agrícolas para la producción de hortalizas y plantas medicinales.
Ciencias sociales, ciudadanía e identidad:Componentes: comprensión de la realidad social a través del tiempo y el espacio. La identidad venezolana y la vida en sociedad.
Contenidos:
➢ Conocimiento y caracterización de las condicionesgeográficas y climáticas, tipos de relieves, hidrografía y cuencas hidrográficas de los estados que integran la República Bolivariana de Venezuela.
➢ Interpretación de la Ley Orgánica de...
Regístrate para leer el documento completo.