ministerio de educacion
Páginas: 4 (884 palabras)
Publicado: 17 de junio de 2013
MINISTERIO DE EDUCACION
COLEGIO:
INSTITUTO PROFECIONAL Y TECNICO EL PILON
TRABAJO DE:
EDUCACION FISICA
PROFESORA:
ESTUDIANTES:
Joselyn de león
Deibys Jiménez
GRADO:
10° A
AÑO:2013
FOLKLORE
Íntimamente vinculada al folklore están la música vocal y la instrumental con el tamborito o la cumbia entre las expresiones más enraizadas entre la población.
Entre losbailes típicos de mayor arraigo se encuentran el punto, la mejorana, el atravesao y el bullerengue. Se adicionan otras danzas como: la de los diablitos, los grandiablos, los congos, los cucuás, eltorito, la pajarilla, danza de los Cuenecué o negros bozales y las danzas indígenas.
El campesinado confecciona los instrumentos musicales que emplean en sus cantos y bailes y sobresalen la mejorana,la bocona, el rabel o violín criollo, la guáchara o sonajero, las maracas y los tambores repicador y pujador.
Del mismo modo los grupos indígenas también confeccionan sus instrumentos quevarían en cada grupo.
Enriquece el folklore nacional el hecho de que la capital de este país incluye 3 ciudades en una: Panamá La Vieja, con sus reminiscencias de colonizadores, Panamá Colonial, con supintoresca arquitectura que refleja la influencia cultural española y francesa y Panamá Moderno, un eje cosmopolita de exuberancia tropical, belleza e incontables atracciones.
Costumbres yTradiciones.
Los panameños a partir de sus ancestros han eslabonado cinco culturas indígenas que tomaron forma desde antes de la etapa marcada por Cristóbal Colón.
A partir del siglo XVI, con el arribo delos españoles comenzaron a operarse transformaciones acrecentadas por la posterior presencia de descendientes africanos y en menor escala en cuanto al legado están los chinos, franceses ynorteamericanos quienes también enriquecieron la herencia del país con su música y arte.
La variedad de danzas es enorme y entre ellas se encuentran la denominada Gran Diablo que simboliza la lucha de...
COLEGIO:
INSTITUTO PROFECIONAL Y TECNICO EL PILON
TRABAJO DE:
EDUCACION FISICA
PROFESORA:
ESTUDIANTES:
Joselyn de león
Deibys Jiménez
GRADO:
10° A
AÑO:2013
FOLKLORE
Íntimamente vinculada al folklore están la música vocal y la instrumental con el tamborito o la cumbia entre las expresiones más enraizadas entre la población.
Entre losbailes típicos de mayor arraigo se encuentran el punto, la mejorana, el atravesao y el bullerengue. Se adicionan otras danzas como: la de los diablitos, los grandiablos, los congos, los cucuás, eltorito, la pajarilla, danza de los Cuenecué o negros bozales y las danzas indígenas.
El campesinado confecciona los instrumentos musicales que emplean en sus cantos y bailes y sobresalen la mejorana,la bocona, el rabel o violín criollo, la guáchara o sonajero, las maracas y los tambores repicador y pujador.
Del mismo modo los grupos indígenas también confeccionan sus instrumentos quevarían en cada grupo.
Enriquece el folklore nacional el hecho de que la capital de este país incluye 3 ciudades en una: Panamá La Vieja, con sus reminiscencias de colonizadores, Panamá Colonial, con supintoresca arquitectura que refleja la influencia cultural española y francesa y Panamá Moderno, un eje cosmopolita de exuberancia tropical, belleza e incontables atracciones.
Costumbres yTradiciones.
Los panameños a partir de sus ancestros han eslabonado cinco culturas indígenas que tomaron forma desde antes de la etapa marcada por Cristóbal Colón.
A partir del siglo XVI, con el arribo delos españoles comenzaron a operarse transformaciones acrecentadas por la posterior presencia de descendientes africanos y en menor escala en cuanto al legado están los chinos, franceses ynorteamericanos quienes también enriquecieron la herencia del país con su música y arte.
La variedad de danzas es enorme y entre ellas se encuentran la denominada Gran Diablo que simboliza la lucha de...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.