Mis pensamientos

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Esta definición amplia difiere de la concepción popular más común y restringida, en la cual la
tecnología está asociada casi por completo con computadores y otros dispositivos electrónicos2.
Según este punto de vista, la tecnología involucra:

• Los artefactos: son dispositivos, herramientas, aparatos, instrumentos y máquinas que potencian
la acción humana. Se trata entonces, de productosmanufacturados percibidos como
bienes materiales por la sociedad.

• Los procesos: son fases sucesivas de operaciones que permiten la transformación de recursos
y situaciones para lograr objetivos y desarrollar productos y servicios esperados. En particular,
los procesos tecnológicos contemplan decisiones asociadas a complejas correlaciones entre
propósitos, recursos y procedimientos para laobtención de un producto o servicio. Por lo
tanto, involucran actividades de diseño, planificación, logística, manufactura, mantenimiento,
metrología, evaluación, calidad y control. Los procesos pueden ilustrarse en áreas y grados
de complejidad tan diversos como la confección de prendas de vestir y la industria petroquímica.
2. National


• Los sistemas: son conjuntos o grupos deelementos ligados entre sí por relaciones estructurales
o funcionales, diseñados para lograr colectivamente un objetivo. En particular, los
sistemas tecnológicos involucran componentes, procesos, relaciones, interacciones y flujos
de energía e información, y se manifiestan en diferentes contextos: la salud, el transporte, el
hábitat, la comunicación, la industria y el comercio, entre otros. Lageneración y distribución de
la energía eléctrica, las redes de transporte, las tecnologías de la información y la comunicación,
el suministro de alimentos y las organizaciones, son ejemplos de sistemas tecnológicos.

Tecnología y técnica
En el mundo antiguo, la técnica llevaba el nombre de “techne” y se refería, no solo a la habilidad
para el hacer y el saber-hacer del obrero manual, sino tambiénal arte. De este origen se rescata
la idea de la técnica como el saber-hacer, que surge en forma empírica o artesanal. La tecnología,
en cambio, involucra el conocimiento, o “logos”, es decir, responde al saber cómo hacer y por qué, y,
debido a ello, está más vinculada con la ciencia.

Tecnología y ciencia
Como lo explica el National Research Council, la ciencia y la tecnología sediferencian en
su propósito: la ciencia busca entender el mundo natural y la tecnología modifica el mundo para
satisfacer necesidades humanas. No obstante, la tecnología y la ciencia están estrechamente
relacionadas, se afectan mutuamente y comparten procesos de construcción de conocimiento.
A menudo, un problema tiene aspectos tecnológicos y científicos. Por consiguiente, la
búsqueda de respuestas enel mundo natural induce al desarrollo de productos tecnológicos,
y las necesidades tecnológicas requieren de investigación científica3.

Tecnología, innovación, invención y descubrimiento
La innovación implica introducir cambios para mejorar artefactos, procesos y sistemas
existentes e incide de manera significativa en el desarrollo de productos y servicios. Implica tomar
una idea yllevarla a la práctica para su utilización efectiva por parte de la sociedad, incluyendo
usualmente su comercialización4. El mejoramiento de la bombilla, los nuevos teléfonos
o las aplicaciones diversas del láser son ejemplos de innovaciones. La innovación puede involucrar
nuevas tecnologías o basarse en la combinación de las ya existentes para nuevos usos.

Tecnología y diseño
A través deldiseño, se busca solucionar
problemas y satisfacer necesidades presentes o futuras.
Con tal fin se utilizan recursos limitados, en
el marco de condiciones y restricciones, para dar
respuesta a las especificaciones deseadas. El diseño
involucra procesos de pensamiento relacionados
con la anticipación, la generación de preguntas, la
detección de necesidades, las restricciones y especificaciones,...
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