Miselania

Miscelánea 1

Introducción.
La presente miscelánea (mezcla de varias temáticas y cuestiones) es un documento en el cual intervienen datos proporcionados por el docente en clase y datos ya conocidos por los estudiantes con la finalidad de realizar conexiones entre una experiencia extraordinaria (película Slumdog Millionaire), la cotidianidad y el aprendizaje de cada uno de los participantes dela asignatura “Desarrollo del Pensamiento”.

Consta de dos partes: Reflexión y Práctica; en la primera se proporcionan situaciones en las cuales el estudiante deberá realizar una serie de actividades cuyo nivel de complejidad es creciente. Dichas actividades ayudarán al estudiante ir perfilando la situación argumentativa – expositiva y sobre todo comprensiva de los estudiantes. En la segunda, deigual manera constan actividades que permiten demostrar los conocimientos y reflexiones planteadas en la primera parte.

Como la finalidad de este instrumento podemos mencionar la autoconstrucción mental acerca de lo que significa “aprender a aprender” y ponerlo en práctica en sus vidas diarias en los distintos ámbitos: emocional afectivo, académico, deportivo, social, etc.

Nota: Luego decada enunciado se encuentran indicados el puntaje del mismo cuya sumatoria nos dará un total de 10 puntos. Las actividades extra también suman puntos en caso de requerirlos; pero, en caso de haber obtenido la nota máxima los mismos no serán acumulables ni serán considerados para próximos trabajos. En caso de requerir más espacio en celdas y líneas prediseñadas, puede añadir más elementos.REFLEXIÓN

Recordando que para SER COMPETENTE se requiere:
* -------------------------------------------------
ACTITUD
* -------------------------------------------------
HABILIDAD
* -------------------------------------------------
CONOCIMIENTO

1. A su criterio, distribuya 100 puntos a Jamal como ganador del concurso:(0,25 pts.)
competencia | JAMAL | Puntuación |
| ACTITUD |25 |
| HABILIDAD | 25 |
| CONOCIMIENTO | 50 |

2. ¿Cómo distribuiría esos mismos 100 puntos a su nuevo rol de estudiante universitario? (0,25 pts.)

competencia | | Puntuación |
| ACTITUD | 30 |
| HABILIDAD | 30 |
| CONOCIMIENTO | 40 |

3. Sabiendo que cada profesor de la Universidad es un Conductor del Programa y Usted un potencial Jamal.

a) ¿Cuál cree quedebería ser su actitud frente a “x” o “y” profesor? (Argumente brevemente)(0,25 pts.)
Mi actitud debería ser respetuosa, y poner mucha atención en clase y repasar lo aprendido, ya que de eso depende mucho mi futuro y de esa manera llegar a ser mejor persona.
b) ¿Qué habilidades cree que debería desarrollar como estudiante (persona en proceso de formación)?(Argumentebrevemente).(0,25 pts.)
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c) ¿Cómo cree podría adquirir mayor conocimiento en base a su actitud y a sus habilidades? (Argumente brevemente).(1 pt.)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Describa brevemente una expectativa que haya tenido al inicio de la película y si esta se cumplió o no al...