mito

CAPITULO I
LA ESTRUCTURA DE LOS MITOS
LA IMPORTANCIA DEL «MITO VIVO»
Desde hace más de medio siglo, los estudiosos occidentales han situado el
estudio del mito en una perspectiva que contrastabasensiblemente con la de, pongamos
por caso, el siglo XIX. En vez de tratar, como sus predecesores, el mito en la acepción
usual del término, es decir, en cuanto «fábula», «invención», «ficción», lehan aceptado
tal como le comprendían las sociedades arcaicas, en las que el mito designa, por el
contrario, una «historia verdadera», y lo que es más, una historia de inapreciable valor,
porque essagrada, ejemplar y significativa. Pero este nuevo valor semántico acordado al
vocablo «mito» hace su empleo en el lenguaje corriente harto equívoco. En efecto, esta
palabra se utiliza hoy tanto enel sentido de «ficción» o de «ilusión» como en el sentido,
familiar especialmente a los etnólogos, a los sociólogos y a los historiadores de las
religiones, de «tradición sagrada, revelaciónprimordial, modelo ejemplar».
Se insistirá más adelante sobre la historia de las diferentes significaciones que el
término «mito» ha adoptado en el mundo antiguo y cristiano (cf. capítulos VIII-IX). Es
detodos conocido que a partir de Jenófanes (hacia 565-470) —que fue el primero en
criticar y rechazar las expresiones «mitológicas» de la divinidad utilizadas por Homero
y Hesiodo— los griegos fueronvaciando progresivamente al mythos de todo valor
religioso o metafísico. Opuesto tanto a logos como más tarde a historia, mythos terminó
por significar todo «lo que no puede existir en larealidad». Por su parte, el
judeocristianismo relegaba al dominio de la «mentira» y de la «ilusión» todo aquello
que no estaba justificado o declarado válido por uno de los dos Testamentos.
No es en estesentido (por lo demás el más usual en el lenguaje corriente) en el
que nosotros entendemos el «mito». Precisando más, no es el estadio mental o el
momento histórico en que el mito ha pasado a ser...