mitos

Páginas: 21 (5079 palabras) Publicado: 1 de julio de 2013
REVISTA ESCUELA DE HISTORIA
Facultad de Humanidades Universidad Nacional de Salta

Av. Bolivia 5150 (4400), Salta, República Argentina. TE: ++54(387) 425 5560 Fax 425 5458

ISSN 1669-9041
Es una publicación anual de la Escuela de Historia para contribuir a la
divulgación del conocimiento histórico
REVISTA 5
Año 5, Vol. 1, Nº 5, Año 2006
Artículo

La Marcha Patriótica de Vicente López:Escenario de tensiones
(The Patriotic March written by Vicente López:
Depiction of a historical scene of tension)
Serapio, Carolina
Consejo de Investigación de la Universidad Nacional de Salta, Complejo Universitario San Martín,
Av. Bolivia 5150, Salta.
Resumen: La “Marcha patriótica” de Vicente López y Planes, poema inicial de La lira argentina e
institucionalizada como Himno NacionalArgentino, puede leerse como una escenificación, tanto de
la acción propiamente dicha como de los discursos relativos a ella.
En cuanto a la acción, es imprescindible subdividirla en la referida a la lucha armada contra el
imperio español, por un lado, y la acción ideológica emprendida a nivel de dirigencia criolla, por
otro.
Esta última, como evidentemente se implementa mediante la produccióny difusión de ciertos
sentidos, nos lleva a centrarnos en el análisis de los discursos que los canalizan. En este caso, la
escenificación que va diseñando el Himno se construye a la luz –o a la sombra, quizás– de variadas
tensiones que aluden a:
quién habla: el autor, el enunciador y el agente social. Se escenifican distintos y hasta
contradictorios
lugares
del
decir.
a quién se habla: elreceptor y el enunciatario. Se escenifican diferentes lugares desde donde
escuchar
y
ver.
qué se escenifica: la “realidad” frente al “deseo”; un hacer transformador que, paradójicamente, se
superpone a un estado de conjunción con el objeto ya lograda; una vertiente europea frente a una
prehispánica; con respecto a la emergencia de la nación, una posición constructivista (como
resultado deun acto de voluntad colectiva) frente a una esencialista (fundada en la preexistencia de
una identidad compartida).
ISSN 1669-9041
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REVISTA ESCUELA DE HISTORIA, Año 5, Vol. 1, Nº 5, Año 2006 –

Carolina.

Serapio,

The lattermentioned aspect involves the type of actions which are essentially carried out to produce
and spread out a specific idiosyncrasy. This leads us to focusing on the analysis of the literature
where it has been expressed. From this point of view, the Argentine Anthem was inspired by - or it
even resulted from – a number of events which created a scene of tension, and are referred to as:
thespeakers: the authors of the message and the social agents. Different - and even contradictory –
positions
were
taken
as
regards
the
communicating
agents.
the listeners: the targets or recipients of the message. Different perspectives to hear and get the
message
across.
the scene created: “reality” in sharp contrast to “will”; transforming actions paradoxically placed
above a sense ofbelonging; an European side contrasting a pre-Hispanic nature. Regarding the
birth of a Nation, a constructivist position results from a massive sense of will, as an essentialist
position rises from a former sense of a shared identity.
Palabras clave: Marcha Patriótica; Himno Nacional; Vicente López; Historia; Análisis literario;
Escenificación.
Key words: Patriotic March; National Anthem;Vicente López; History; Literary analysis; Depiction.

A nadie escapa que la “entonación de nuestro Himno Nacional” ocupa un lugar
privilegiado (generalmente de apertura; en ocasiones, de cierre) cada vez que se
efectúa el ritual cívico de una conmemoración patriótica, verdadera puesta en
escena en la cual todo un repertorio de prácticas simbólicas concurre a la
cohesión de una comunidad y de...
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