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4http://sepiensa.org.mx/contenidos/f_inteligen/f_intelinatural/smarts_1.htm
EN QUÉ CONSISTE LA INTELIGENCIA NATURALISTA
La inteligencia naturalista es la última que incluyó Gardner en suclasificación.   Es muy similar a la Lógico matemática, en cuanto a la habilidad para observar, clasificar, comparar, ordenar, descubrir secuencias, patrones y regularidades.     La inteligencia naturalista seinteresa en fenómenos concretos de la naturaleza.  El aire libre, los animales, las plantas, la medicina.
B) LA INTELIGENCIA NATURALISTA EN PREESCOLARES Y ESCOLARES.
El niño con inteligencianaturalista disfruta del aire libre, es coleccionista de bichos y animales. Observa el cielo, descubre patrones de la naturaleza.
“Su cerebro se prende al aire libre, en contacto con la naturaleza y sequeda prendido para aprender otras cosas…
La inteligencia naturista
El interés por la naturaleza y los seres vivientes es motivo de gran atracción infantil y un camino
para el desarrollo de lainteligencia naturista. Discriminar, clasificar seres vivientes, encontrar las
relaciones de los ecosistemas, son ejercicios que permitirán al niño entender los distintos procesos e
interactuar con ellos.Planificar escalas evolutivas sobre animales, plantas o flores, así como el uso de microscopios, lupas
y otras herramientas de investigación en laboratorios, y el empleo del globo terráqueo, losplanos y los
mapas son actividades que se vinculan con la inteligencia naturista.
Un campo de estudio ligado a la salud personal, que implica el conocimiento, el cuidado y la
prevención, es lahigiene, que incluye la vacunación, la prevención de accidentes, etcétera.
En el ámbito de la inteligencia naturista merece un trato muy especial la alimentación, la
selección de las comidas, elequilibrio alimentario, la adquisición de hábitos correctos, el rechazo a
los excesos, como asimismo a las carencias que induzcan al desarrollo de bulimia y anorexia y otros
trastornos alimentarios.
La...
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