Modalidad De Taller

Modalidad de taller.
Nombre de la situación didáctica: “vamos a crear representaciones plásticas”
Nombre del taller: taller de modelado.
Número de sesiones: 2.
Sesión 1
Nombre de la actividad:Propósito: propiciar que el niño preescolar exprese creativamente sus ideas, sentimientos y fantasías mediante representaciones plásticas a través de la técnica del modelado usando la manipulación yexperimentación de pan blanco y pintura.
Contenidos:
* Conceptuales: concepto de modelado, concepto de idea y de sentimiento.
* Procedimentales: técnica de modelado.
Competencias:
*Comunica y expresa creativamente sus ideas, sentimientos y fantasías mediante, representaciones plásticas, usando técnicas y materiales variados.
* Utiliza objetos e instrumentos de trabajo que lepermiten resolver problemas y realizar actividades diversas.
Campos formativos:
* Expresión y apreciación artísticas.
* Desarrollo físico y salud.
Aspectos de los campos:
* Expresión yapreciación plástica.
* Coordinación, fuerza y equilibrio.
Desarrollo:
Pre-tarea:
* Para dar inicio al taller se les planteará a los infantes las siguientes interrogantes, ¿Qué tipo de masasconocen?, ¿con qué materiales podemos hacer masa?, ¿Qué podemos hacer con la masa?, ¿con qué material podemos hacer figuras?, ¿han visto masa de colores?, ¿saben como se hace?
Tarea:
* Paracontinuar con el taller, se formarán equipos de cinco integrantes.
* Enseguida, se les entregará a cada equipo los materiales que se van a necesitar para hacer la masa(harina, agua y un plato desechable)* Después, se les indicará que tendrán que agregar a la harina un poco de agua.
* Posteriormente; se les pedirá a los infantes que mezclen los materiales hasta que la masa tenga unaconsistencia manejable, moldeable y que no se adhiera a las manos, es decir que no este pegajosa.
* Enseguida, se les repartirá un poco de pintura a cada equipo y se les indicará que tendrán que verter un...