Modelo de la iglesia cristiana madura

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Modelo de la

Iglesia Madura (2.0)


























Cuatro facetas de la iglesia local y su crecimiento hacia la madurez





Recurso de la Oficina de Ministerios de Campo de la MNT - noviembre 2007

Modelo de la iglesia madura (2.0)





1. El acceso de la iglesia (y la comunidad) a las Escrituras
2. La maneraen que la Palabra de Dios entra e impacta las vidas de las personas
3. El grado de autoridad que atribuye la iglesia a la Palabra de Dios
4. La manera en que la iglesia interpreta la Palabra de Dios
5. La capacidad de la iglesia de usar la Palabra de Dios





1. El entendimiento de la iglesia de su identidad2. Los vínculos que unen a la iglesia como un cuerpo bajo la autoridad de Cristo, la cabeza
3. La composición de la membresía de la iglesia
4. Los orígenes y la continuidad de la iglesia
5. Cómo la iglesia se relaciona con otras personas





1. La naturaleza y calidad de la vida espiritual de la iglesia
2.La conciencia de la iglesia del propósito general de su existencia
3. Las funciones específicas que asume la iglesia
4. La manera en que procede la iglesia para establecer sus formas
5. El fruto que resulta de la vida de la iglesia





1. La perspectiva que tiene la iglesia de su relación con Cristo
2. Lacapacidad de ayudar a otras personas a aplicar la verdad de manera personal y práctica
3. El valor atribuido a las relaciones personales en la iglesia con propósitos definidos y enfocados en Cristo
4. Cómo animar a los miembros a funcionar en las áreas de sus dones, incluyendo a los que tienen roles de pastoreo
5. El desarrollo de estrategias paracapacitar a los que están involucrados en el programa de evangelización de la iglesia





1. El acceso de la iglesia (y la comunidad) a las Escrituras

Las iglesias que avanzan hacia la madurez:

a) Tendrán una traducción fiel y clara de la Palabra de Dios en el idioma (o los idiomas) más conocido(s) por la gente.[1]

b) Proporcionarán suficientes oportunidades atodos los miembros de aprender a leer y escribir bien para que tengan acceso a las Escrituras y puedan involucrarse en todas las funciones de la iglesia en las cuales Dios desea que participen.

c) Tendrán acceso al evangelio (y lo proveerán para las personas en su alrededor) por medio de la presentación la historia de la redención de manera narrativa, sistemática y temática (i.e.cronológica), comenzando con la creación y culminando en la muerte, sepultura y resurrección de Cristo.

d) Se dedican a la enseñanza progresiva, sistemática e intencional de la Palabra de Dios con el fin de conducir a la iglesia (y a los miembros individuales) de la infancia hacia la madurez. (Cualquier enseñanza temática adicional se hará sobre los cimientos bíblicos ya echados por medio de laenseñanza cronológica)

e) Tendrán un plan de estudios bíblicos muy particular de ellos que consiste en las bien desarrolladas notas de las lecciones de toda la enseñanza cronológica,[2] comenzando con el evangelismo, continuando con la enseñanza para la iglesia recién nacida y finalmente la iglesia madura.

f) Incluirán a los miembros que tengan el deseo y una habilidad creciente dedesarrollar material adicional para la biblioteca de guías de estudio bíblico para la iglesia.


2. La manera en que la Palabra de Dios entra e impacta las vidas de las personas

Las iglesias avanzan mejor hacia la madurez cuando sean plantadas y guiadas en su desarrollo por servidores[3] de la iglesia que se comprometen a:

a) Vivir como parte de la comunidad mientras su...
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