Modelo De Proyecto

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
ESCUELA NACIONAL PREPARATORIA
PLANTEL 9 “ PEDRO DE ALBA”








Proyecto de investigación











Equipo : “ Los chicos que lloran”
Andrade Sánchez Omar,1
Gudiño Gómez Enrique Daniel,2
Mejía García Michel Roberto,3
Fragoso Morales Alan Yael, 4

Grupo: 551


















UNAM ENP 16 deoctubre de 2015



ÍNDICE



Introducción






I. Problema de investigación


*Planteo del problema
*Justificación
*Marco teórico
*Definición conceptual de variables
*Objetivos:
General
Específicos



II. Metodología

*Modelo: reseña
*Fuentes:
Impresas
Electrónicas ( listadas en párrafo francés)

* Técnica e instrumento de recolección de datos: modelo APA
Fichas:
Registro: bibliográficas,hemerográficas y mesográficas
Trabajo




Cronograma



















Introducción

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I. Problema de investigación

*Planteo del problema: La falta de interés por la lectura

*Justificación: escogimos este problema porque es un tema que afecta la formación integral del individuo . . .

*Marco teórico: tema

*Definición conceptual de variables


¿ Por qué no leemos?
¿ Qué nos impide cultivar la lectura?
¿Qué beneficios tendríamos al acercarnosa la lectura?





*Objetivos:
General: sensibilizar al lector sobre la importancia de cultivar la lectura
Específicos:
Entender que la lectura nos permite cuestionar al mundo en que vivimos
Leer es otra forma de viajar


I. Metodología

*Modelo: reseña literaria
-Ficha de registro en APA
Introducción
Periodo histórico
Corriente literaria: Clasicismo.
Datos sobre el autor: Esquilo.
(Eleusis,actual Grecia, 525 a.C.-Gela, Sicilia, 456 a.C.) Trágico griego. Esquilo vivió en un período de grandeza para Atenas, tras las victorias contra los persas en las batallas de Maratón y Salamina, en las que participó directamente. Tras su primer éxito, Los persas (472 a.C.), Esquilo realizó un viaje a Sicilia, llamado a la corte de Hierón, adonde volvería unos años más tarde para instalarsedefinitivamente.
Esquilo llevó a escena los grandes ciclos mitológicos de la historia de Grecia, a través de los cuales reflejó la sumisión del hombre a un destino superior incluso a la voluntad divina, una fatalidad eterna (moira) que rige la naturaleza y contra la cual los actos individuales son estériles, puro orgullo (hybris, desmesura) abocado al necesario castigo. En sus obras, el héroe trágico, que nose encuentra envuelto en grandes acciones, aparece en el centro de este orden cósmico; el valor simbólico pasa a primer término, frente al tratamiento psicológico.
Obras más importantes: Los persas, Los siete contra Tebas, Los Suplicantes, Orestíada, que comprende: Agamenón, Las Coéforas, Las Euménides, Prometeo Encadenado.
Desarrollo
Tema: La Orestíada es la única trilogía conservada; una de...