Modelo De Resolucion De Problemas

Páginas: 3 (696 palabras) Publicado: 19 de mayo de 2012
MODELO EN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
Los modelos actuales se clasifican:
Modelo ETHIC: Propuesto por el profesor Congres para el contexto norteamericano con base en el código de la AsociaciónNacional de TS. Modelo muy general y muy concentrado en la realidad americana.
E. Examinar los valores más relevantes sociales, de la empresa, del usuario y del profesional (Contexto)
T. Articular comoaplicar al caso concreto la normativa de referencia (Código, legislación)
H. Plantear hipótesis. Resultados en función de las decisiones.
I. Identificar quien se beneficia y quien sale másperjudicado. Tener presente el compromiso con la vulnerabilidad de los TS.
C. Consultar con el supervisor o con otros profesionales la decisión considerada más ética.

Modelo de la FITS: Modelo planteado porla federación internacional de TS. Este modelo recibe también la denominación de modelo colaborativo. Modelo de corte muy general y de difícil concreción.
1. Tener presente los principios básicosdel código de ética.
2. Analizar el contexto de la acción
3. Plantear los motivos para actuar
4. Reflexiones sobre el contenido moral de la acción
5. Analizar las consecuencias de la intervenciónética.
Esta secuencia planteada lleva a los TS a dar respuestas sobre:
- Que fundamenta una decisión y no otra
- La respuesta es paternalista o no
- Si respeta la autonomía del sujeto
- Preveer lasconsecuencias: de los usuarios u otros sujetos implicados

Modelo basado en los principios (Manuel Lopez, profesor de la Universidad de Lieja):
1. Analizar el contexto general y particular delcaso. ¿Para quién y con quien trabajo, que hago y como lo hago?
2. Centrarse en la naturaleza y características del caso
3. Identificar el dilema para tratar de resolver. ¿Qué derechos están enconflicto?
4. Evaluar las consecuencias posibles de la decisión para las personas, los servicios y las instituciones.

Modelo de Charles Levy: TS que participó en la redacción del código americano de...
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