MODELO DE UN PROYECTO

UNIDAD EDUCATIVA FISCAL ABDÓN CALDERÓN


TEMA:
ENFERMEDADES DE TANSMISION SEXUAL


AUTOR:
CORINA FERNANDA ALCIVAR PINTO

TUTOR:
ING: MARLIN ROCA CASTRO


ABDÓN CALDERÓN – MANABÍ – ECUADOR

2013









ÍNDICE
Contenido Páginas

AGRADECIMIENTOii
ÍNDICE vii
ÍNDICE DE CUADROS viii
ÍNDICE DE GRÁFICOS ix
I.- TEMA 1
II.- PRESENTACIÓN 2
III.- INTRODUCCION 3
IV.- JUSTIFICACIÓN 4
V.- OBJETIVOS 5
5.1.- Objetivo General 5
5.2.- Objetivos Específicos 5
VI.- DESCRIPCIÓN DE LA PROBLEMÁTICA 6
6.1.- Definición del Problema 6
6.2.- Problema Principal 6
6.3.- Delimitación del Problema 6
VII.- APLICACIÓN DE LOS CONOCIMIENTOS ADQUIRIDOS 7VIII.- METODOLOGÍA 8
8.1.- Hipótesis 8
8.1.1.- Hipótesis General 8
8.1.2.- Hipótesis Específicas 8
8.3.- Métodos y Técnicas 9
8.3.1- Métodos 9
8.3.2.- Técnicas 9
8.4.- Población y muestra 10
8.4.2.- Muestra 10
8.5.1.- Humanos 11
X.- CRONOGRAMA 13
XII.- CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES 16
XIII.- BIBLIOGRAFÍA 18
XIV.- ANEXOS 19




ÍNDICE DE CUADROS

Cuadro N° 1 26
Cuadro N° 227
Cuadro N° 3 28
Cuadro N° 4 29
Cuadro N° 5 30
Cuadro N° 6 31
Cuadro N° 7 32
Cuadro N° 8 33
Cuadro N° 9 34
Cuadro N° 10 35
Cuadro N° 11 36
Cuadro N° 12 37
Cuadro N° 13 38
Cuadro N° 14 39
Cuadro N° 15 40
Cuadro N° 16 41
Cuadro N° 17 42








ÍNDICE DE GRÁFICOS


Gráfico N° 1 26
Gráfico N° 2 27
Gráfico N° 3 28
Gráfico N° 4 29
Gráfico N° 5 30
Gráfico N° 6 31Gráfico N° 7 32
Gráfico N° 8 33
Gráfico N° 9 34
Gráfico N° 10 35
Gráfico N° 11 36
Gráfico N° 12 37
Gráfico N° 13 38
Gráfico N° 14 39
Gráfico N° 15 40
Gráfico N° 16 41
Gráfico N° 17 42







I.- TEMA



“ENFERMEDADES DE TRANSMISION SEXUAL”











II.- PRESENTACIÓN


AQUÍ HACEN UN RESUMEN DEL DESARROLLO DEL PROYECTO

















III.-INTRODUCCION























IV.- JUSTIFICACIÓN





























V.- OBJETIVOS


5.1.- Objetivo General




5.2.- Objetivos Específicos














VI.- DESCRIPCIÓN DE LA PROBLEMÁTICA

6.1.- Definición del Problema


2 PARRAFOS




6.2.- Problema Principal

¿PREGUNTA CON O SIN INTERROGANTE?6.3.- Delimitación del Problema

Contenido :
Clasificación :
Espacio :
Tiempo :








VII.- APLICACIÓN DE LOS CONOCIMIENTOS ADQUIRIDOS

DEFINICIONES, Y TEMAS VINCULADOS A LA INVESTIGACIÓN


























VIII.- METODOLOGÍA

8.1.- Hipótesis

8.1.1.- Hipótesis General

Fortalecen las actividades recreativas y deesparcimiento el bienestar familiar en el cantón……….

8.1.2.- Hipótesis Específicas

Influyen las actividades recreativas y de esparcimiento que existen en el Cantón ………….. al bienestar familiar.

Impulsan las líneas de crédito las actividades recreativas y de esparcimiento en el………...

8.2.- Variables

Las variables que estuvieron presente en la investigación fueron las: independiente y ladependiente.

8.2.1.- Variable Independiente.
Las actividades recreativas y de esparcimiento.

8.2.2.- Variable Dependiente.
El bienestar familiar


8.3.- Métodos y Técnicas

8.3.1- Métodos

El proceso metodológico de la investigación para llevarla a cabo se lo realizó a través de los siguientes métodos.

El Método Científico: El método científico, ayudó en cuanto a la aplicaciónde las teorías sobre Las actividades recreativas y de esparcimiento y El bienestar familiar. Se caracterizó por ser fáctico y empírico, porque siempre partimos de las experiencias y se va más allá de ésta.

El método Inductivo: Este permitió conocer la intervención de cada uno de los miembros participantes, su rol dentro del accionar de las actividades recreativas y de esparcimiento,...