Modelo educativo

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  • Publicado : 16 de febrero de 2012
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Durante la ultima década la utilización de las tecnologías de la información y la comunicación se han implementado en algunos programas escolares lo cual influye demasiado en el proceso deenseñanza-aprendizaje los cuales proporciona al maestro un apoyo para su enseñanza y hace que el proceso de aprendizaje tenga diversas facetas y que a la vez el alumno se interese por el estudia debido a quedeja de ser monótono, por el uso de las nuevas tecnologías y herramientas que están al alcance.
En la actualidad nos encontramos dentro de un mundo globalizado en el que nos desarrollamos, donde ladistancia y el tiempo se han ido recortando cada vez más y la información se mueve en todas direcciones y así poder crear una sociedad basada más en el conocimiento.
“Sin duda, la computadoraintroduce un elemento diferenciador importante respecto
a los restantes medios de comunicación: la posibilidad de interacción, lo que
impide que el usuario pueda permanecer pasivo ante él, ni mental nifísicamente,
llegando en ocasiones, a desplazar al propio televisor. Pag 7
Al hablar del desarrollo de la informática y la computación se habla sobre los nuevos software que se implementan en lasTecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) que tienen un papel muy importante dentro de la sociedad donde el alumno debe de ver en las tic un instrumento fundamental en su aprendizaje y unmedio que le facilite su introducción en la vida social de su país, que le permitirá estar a la par con el progreso de la ciencia y la tecnología.
En el campo de las Tecnologías de Información yComunicación han ocurrido cambios muy significativos sobre todo en el uso y desarrollo del software. Gracias al software, hoy en día los creadores del software y los usuarios finales ya sea el docente o elalumno pueden innovar, investigar y desarrollar todo esto gracias al conocimiento que existe dentro del programa.
Se trata de generar modelos de software educativos que contengan las siguientes...
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