Modelo indagatorio

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  • Publicado : 17 de febrero de 2010
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Redactar: es poner por escrito cosas sucedidas, acordadas o pensadas con anterioridad. En su fondo etimológico, la palabra tiene la fuerza del verbo latino redijere, que significa “hacer volver”.Necesidad de redactar. Las exigencias de las formas escritas nacen del modo “despersonalizado” con que sirven de medio comunicativo, desde un papel, entre el escritor y sus lectores.

Aprendizaje dela redacción. Hay personas que tienen la facilidad para hablar, pero cuando deben expresar se por escrito encuentran serias dificultades frente a ataduras léxicas, sintácticas, ortográficas, dedistribución o de síntesis. Se aprende a escribir escribiendo, leyendo a otros escritores y estudiando el idioma.

La redacción como actividad comunicativa. Para redactar utilizamos el lenguaje. Ellenguaje cumple esencialmente dos funciones en el hombre: sirve para que se exprese así mismo y para que se comunique con los demás; por tanto, tiene una misión de carácter individual y otra social.Eficacia en lo escrito.
▪ Fijar claramente el objetivo del trabajo
▪ Pensar en el destinatario.
▪ Planear cuidadosamente lo que se expresará.
▪ Cuidar con esmero que el tono seaadecuado.
▪ Recordar que las palabras vuelan, pero los escritos permanecen.
▪ Demostrar amabilidad y comprensión en cualquier circunstancia, sin caer en adulación ni debilidad.
▪ Evitar elautomatismo, lo impersonal y rutinario en el lenguaje.
▪ Dominar la lengua general, pero conocer también las variaciones regionales y aplicarlas con oportunidad.
▪ Huir de vulgarismos,barbarismos y solecismos.
▪ Asumir siempre una actitud crítica y autocrítica.

Cualidades de la redacción.
▪ Concreción
▪ Claridad
▪ Sencillez
▪ Adecuación▪ Ordenación funcional
▪ Originalidad

Envío un cordial saludo y aprovecho para informarle que uno de los factores que integran el Sistema de Evaluación del Programa de Carrera...
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