Modelo total del cerebro de ned herrmann

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Modelo del Cerebro Total de Ned Herrmann

Ned Herrmann, director del Instituto de desarrollo Ejecutivo de la General Electric, empresa transnacional con centro de operaciones en Norteamérica, con el objetivo de establecer la localización cerebral de la creatividad, desarrolló en 1976 el modelo biológico ce estilos de pensamiento con base en la integración de los modelos propuestos por RogerSperry y Paúl McLean.

Es así como al analizar en Gardié (1997) el modelo de Cerebro Total de Herrmann (1998) se observa que este se basa en el procesamiento cerebral de información influenciado por los niveles de desarrollo de las ciencias cognitivas, particularmente la Neurociencia, y en los enfoques integradores del proceso creativo de Amabile, Mitjans, Woodman y Schoenfeldt así como Stembergy otros e integra el modelo de Especialización Hemisférica de Sperry, el de Gazzaniga, Leyi y otros autores así como el modelo del cerebro triuno de McLean ya analizado.

Al realizar la incorporación del componente Límbico (regulador, afectivo y emocional) al cerebral
(Cognitivo, lógico e imaginativo), entre los cuales se desarrolla de una manera dialéctica un intenso proceso interactivo queconforma emociones, actitudes y creencias y a su vez se efectúan manifestaciones
Conscientes y no conscientes en correspondencia con los principios de situacionalidad e interactividad.

El planteamiento nuclear del Modelo del Cerebro Total de Herrmann refiere la existencia de cuatro estilos de pensamiento llamados cuadrantes A, B, C y D los cuales se conforman como las cuatromodalidades autónomas de procesamiento diferencial de información que pueden ser desplegadas individualmente o en forma combinada, secuencial o simultáneamente en los diversos procesos de funcionamiento cerebral.

Según expone Jung (2000) Herrmann en 1989 propuso la teoría del cerebro total que se expresa en un modelo que integra la neocorteza con el sistema Límbico. Sería una totalidad orgánicadividida en cuatro áreas o cuadrantes, tal como se observa en la gráfica siguiente, a partir de cuyas integraciones se puede lograr un estudio más amplio y completo de la operatividad del cerebro y sus implicaciones para la creatividad y el aprendizaje. El cuadrante A es el lóbulo superior izquierdo y se especializa en el pensamiento lógico, cualitativo, analítico, crítico, matemático y basado en hechosconcretos. El Cuadrante B es el lóbulo inferior izquierdo y se caracteriza por un estilo de pensamiento secuencial, organizado, planificado, detallado y controlado. El Cuadrante C es el lóbulo inferior derecho, se caracteriza por un estilo de pensamiento emocional, sensorial, humanístico, interpersonal, musical, simbólico y espiritual. El Cuadrante D es el lóbulo superior derecho y se destaca porsu estilo de pensamiento conceptual, Holístico, integrador, global, sintético, creativo, artístico, espacial, visual y metafórico.

Estas cuatro áreas se recombinan y forman cuatro nuevas formas de pensamiento: A-B del hemisferio izquierdo con pensamiento realista y del sentido común. C-D del hemisferio derecho idealista y kinéstico. A-D pragmático. B-C instintivo y visceral queincluye el sistema Límbico. El modelo de Herrmann, desde la perspectiva de su contextualización estructural puede ser representado de la siguiente manera:

NEO - CORTEX
Lógico
Analítico
Critico
Cuantitativo
Concreto
CORTEX
Metafórico
Integrador
Visual
Sintetizador
Conceptualizador
Visionario
Original
Cuadrante A
Cuadrante D
Lógico
Analítico
Critico
Cuantitativo
ConcretoCuadrante B
Sensorial
Emotivo
Musical
Humanista
Expresivo
Espiritual
Cuadrante C
REPTILICO
CEREBRO LIMBICO

Con el fin de detectar el perfil de combinación de cuadrantes se aplica el Instrumento de Dominancia Cerebral de Herrmann (HBDI) por medio del cual se determina cual o cuales de los cuadrantes son dominantes en una persona, su combinación, tal como se explica con...
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