Modelo t l

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enguaje y comunicacion
Subsector: Lengua Castellana y Comunicación
Unidad: 2 “La literatura como fuente de argumentos (modelos y valores) para la vida personal y social.”
Sub-unidad: 2 “El viajecomo tema literario”
Curso: 3° Medio
Colegio: San José
Profesor: Camila Albertazzo Pizarro Tiempo: 18 Hrs.
|Contenidos conceptuales | Medios|Métodos- Actividades |
| |Los y Las alumnas: |
|1. El viaje comotema literario: su recurrencia en la tradición| |
|literaria y |Conocen, por medio deuna guía de contenidos y la exposición del |
|su significación como representación de la vida humana. |(a) docente, el concepto del viaje en la literatura. |
|| |
| |Leen en la misma guíaejemplos diversos en la literatura del tema|
|2. Diversas formas del viaje en la tradición literaria: |del viaje, recurriendo a fragmentos debidamente recopilados en la|
|- viaje a losinfiernos; |guía. ( un fragmento de “La divina comedia”, un fragmento de “El |
|- viaje interior; |Lazarillo de Tormes” ,un fragmento de “Los viajes de gulliver”) |
|- viaje por diversos espacios terrestres o extraterrestres. | |
||Reconocen el tema del viaje en obras reconocidas popularmente |
| |(por ejemplo: el tema...
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