Modelos educativos de joyce

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MODELOS DE ENSEÑANZA.

Se muestran el tipo de análisis que presentan tres profesores, en sus respectivas aulas,orientados sobre un mismo tema y objetivo de aprendizaje. Para observar en unaperspectiva comparativa se presenta un cuadro de doble entrada.

|Tipo de análisis |Habilidades |Experiencia de vida ||Grupo investigador |Investigación en fuentes documentales o |Provocaba discordias. |
| |bibliográficas.|Relaciones humanas. |
| |Estudio de reacciones. |Búsqueda de conocimiento.|
| |Estudio de grupos de reacción afines. | |
|Estudiantes de Casos|Análisis de casos históricos. |Historias de vida. |
| |Búsqueda de información relacionada. |Búsqueda de la verdad.|
| |Reportes. | |
|Conferencistas|Análisis del sujeto de aprendizaje desde el |Estructura intelectual como base de |
| |punto de vista psicosocial.|resolución de problemas complejos. |
| |Conferencias. |El facilitador distribuye una estructura. |
||Lecturas. |Desarrollo de una estructura social. |

A partir de esta definición básica ¿qué enfoque es el adecuado para ser...
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