MODELOS PARA LA ORGANIZACION DE IDEAS
Páginas: 2 (305 palabras)
Publicado: 5 de julio de 2013
MODELOS PARA LA ORGANIZACIÓN DE IDEAS
MAPA CONCEPTUAL
MAPA MENTAL
REDES CONCEPTUALES
MAPA SEMANTICO
Debes primeramente escoger un concepto o idea
La idea, el asunto oel enfoque principal se simboliza en una imagen central
Es básicamente un diagrama de cuadros y flechas donde diferentes conceptos se interrelacionan, explicando causas, consecuencias, participantes,procesos y las relaciones que se establecen entre ellos.
Es una estructuración categórica de la información.
Buscar e identificar los elementos de esa idea
Los temas principales irradiande la imagen central como “bifurcaciones”
Las redes conceptuales sirven para aclarar ideas.
Son menos rígidos en cuanto a su ejecución
Realizar una lista de los tres aspectos generales a losespecíficos
Las bifurcaciones incluyen una imagen o palabra clave dibujada o impresa en su línea asociada
Elaborar una red conceptual implica una serie de procesos mentales que la transformanen un instrumento idóneo para favorecer el aprendizaje y el estudio.
Hacen hincapié en la activación del conocimiento previo y en la discusión.
Colocar el término o términos generales en laparte superior
Los temas de menor importancia se representan como “ramas” de la bifurcación oportuna
Lo primero que hay que hacer para armar una red conceptual es tener claro el concepto central.Favorecen el pensamiento divergente
Descender a las partes más específicas demostrando sus enlaces y usando palabras conectivas.
Las bifurcaciones forman una estructura de nodos conectados.
Cadaestudiante debe apropiarse de un código determinado determinado a la hora de armar una red conceptual.
Se puede usar a todos los niveles y grupos de diferentes tamaños.
Puede proporcionar una síntesisde las diferentes actividades de la clase
Se caracteriza por su simplificación, jerarquización e impacto visual.
Es motivador a todas las edades
Por lo general son subdivisiones de algún...
MODELOS PARA LA ORGANIZACIÓN DE IDEAS
MAPA CONCEPTUAL
MAPA MENTAL
REDES CONCEPTUALES
MAPA SEMANTICO
Debes primeramente escoger un concepto o idea
La idea, el asunto oel enfoque principal se simboliza en una imagen central
Es básicamente un diagrama de cuadros y flechas donde diferentes conceptos se interrelacionan, explicando causas, consecuencias, participantes,procesos y las relaciones que se establecen entre ellos.
Es una estructuración categórica de la información.
Buscar e identificar los elementos de esa idea
Los temas principales irradiande la imagen central como “bifurcaciones”
Las redes conceptuales sirven para aclarar ideas.
Son menos rígidos en cuanto a su ejecución
Realizar una lista de los tres aspectos generales a losespecíficos
Las bifurcaciones incluyen una imagen o palabra clave dibujada o impresa en su línea asociada
Elaborar una red conceptual implica una serie de procesos mentales que la transformanen un instrumento idóneo para favorecer el aprendizaje y el estudio.
Hacen hincapié en la activación del conocimiento previo y en la discusión.
Colocar el término o términos generales en laparte superior
Los temas de menor importancia se representan como “ramas” de la bifurcación oportuna
Lo primero que hay que hacer para armar una red conceptual es tener claro el concepto central.Favorecen el pensamiento divergente
Descender a las partes más específicas demostrando sus enlaces y usando palabras conectivas.
Las bifurcaciones forman una estructura de nodos conectados.
Cadaestudiante debe apropiarse de un código determinado determinado a la hora de armar una red conceptual.
Se puede usar a todos los niveles y grupos de diferentes tamaños.
Puede proporcionar una síntesisde las diferentes actividades de la clase
Se caracteriza por su simplificación, jerarquización e impacto visual.
Es motivador a todas las edades
Por lo general son subdivisiones de algún...
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