Modelos y teorias de enfermeria

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1.- En el marco conceptual de enfermería, ¿Cuáles son los conceptos que están presentes en todas las teorías y modelos de enfermería?
* El concepto de Hombre.
* El concepto de Salud.
* El concepto de Entorno.
* El concepto de Rol Profesional o de Enfermería.
2.- Antes que se desarrollara como una disciplina académica ¿Cómo se desarrollaba la enfermería?
1. Reglas
2.Principios
3. Y conocimientos transmitidos a través del aprendizaje.
3.- ¿hasta cuando se logra el propósito de tener una nueva concepción de enfermería como profesión y disciplina académica?
* No fue hasta los años 60 dentro de discusiones y debates para que esta se desarrollara como una ciencia.
4.- ¿Cómo se hizo realidad la concepción de enfermería?
* A través de la proliferaciónde:
* Programas doctorales
* Máster en enfermería
* Licenciaturas sobre teorías de la enfermería

5.- ¿Cómo se llamo esta época en que se hizo realidad la concepción de enfermería?
* “DE LA VOCACION A LA PROFESION”
6.- ¿por el lado epistemológico como se ve una teoría?
* Este se ocupa de problemas tales como las circunstancias históricas, psicológicas ysociológicas que llevan a su obtención, y los criterios por los cuales se lo justifica o invalida.

7.- ¿Qué nos determina los deberes y obligaciones morales de una profesión?
* Deontología
8.- ¿Cuáles son los estudios fundamentales de la filosofía?
* La existencia.
* El conocimiento.
* La verdad.
* La moral.

9.- ¿Cómo enfermeros que acciones nos indica el cuidado?
* Elrespeto por la vida.
* Una experiencia transpersonal.
* Apertura de nuevas capacidades humanas.
* A perfeccionarnos en técnicas científicas y tecnológicas.
10.- ¿Qué es un Modelo?
* Es una representación esquemática de alguno de los aspectos de la realidad.
11.- ¿Qué nos muestra un modelo de enfermería?
* nos muestra que es la enfermería. Desarrollando y aumentando nuestrocontenido disciplinar.
12.- menciona dos ventajas de utilizar los modelos
* Los modelos nos aportan una base para la docencia y para la investigación.
* Con los modelos disponemos de una guía para la práctica y para la administración de los cuidados.

13.- menciona dos desventajas por el mal uso de los modelos

* Riesgo de fracaso por falta de un análisis crítico.
* Aceptacióno rechazo incondicional del modelo.

14.- ¿Qué es una teoría?
* Conjunto de enunciados y proposiciones formados por conceptos y relaciones entre ellos, organizados de manera coherente y sistemática que tiende a describir, explicar o predecir un fenómeno.

15.- ¿Cuál es el objetivo de la teoría?

* es generar conocimientos en un determinado campo.

16.- menciona dos ventajas deusar las teorías de enfermería

* Guían la investigación para ampliar los conocimientos.
* Aportar una medida para evaluar la efectividad de los cuidados enfermeros

17.- ¿Cómo se dividen las teorías?

1. Grandes teorías
2. Teorías de nivel medio
3. y micro teorías.

18.- ¿En qué árease facilitan los modelos y teorías de enfermería?

* Investigación
* Educación
* administración
* práctica clínica.

19.- ¿Para qué nos ayudan los modelos y teorías en enfermería en respecto a la educación?

* para elaborar un plan de estudios; los programas y las actividades de enseñanza aprendizaje.

20.- en la investigación ¿Cómo nos ayudan los modelos y teorías?* la organización del conocimiento y guían al investigador con respecto al problema a estudiar, metodología, instrumentos, procedimientos, diseño, plan de análisis y todo el proceso de investigación.

21.- ¿Cómo nos ayudan los modelos y teorías en el área de administración?

* Interpretar las situaciones administrativas del cuidado de enfermería de manera muy particular.

22.- en...
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