Modificacion de la conducta

Páginas: 22 (5492 palabras) Publicado: 26 de noviembre de 2010
MODIFICACION DE LA CONDUCTA
UNIVERSIDAD POLITÉCNICA SALESIANA
FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y DE LA EDUCACIÓN
PSICOLOGÍA

CUÁL ES LA VALIDEZ QUE TIENE LA MODIFICACIÓN DE LA CONDUCTA EN LA ACTUALIDAD, TOMANDO EN CUENTA SUS FUNDAMENTOS TEÓRICOS

QUITO DM, 09 DE NOVIEMBRE DEL 2010

INTRODUCCIÓN 2

CAPITULO I 4

1. MODIFICACIÓN DE LA CONDUCTA ANTECEDENTES HISTORICOSY FUNDAMENTOS 4
2.1. Historia y fundamentos teóricos de la modificación de la conducta 4
1.1.1. Antecedentes(1896-1938) 5
1.1.2. Surgimiento 5
1.1.3. Consolidación (1958-1970) 6

CAPITULO II 7

2. CARACTERIZACIONES, ORIENTACIONES, DIFICULTADES DE LA MODIFICACIÓN DE LA CONDUCTA 7
3.1. Caracterización de laModificación de la Conducta 7
3.2. Orientaciones de la modificación de conducta 8
3.3.1. Análisis Conductual Aplicado 8
3.3.2. Orientación conductual mediacional 9
3.3.3. Orientación basada en el aprendizaje social 9
3.3.4. Orientación cognitivo conductual 10
3.3. Dificultades de la Modificación de la Conducta11
3.4.5. Problemas Actuales de la Modificación de la Conducta 11
3.4.6.1. Técnicas Cognitivo vs Conductual. 11
3.4.6.2. Análisis funcional vs sistemas de clasificación psicopatológica. 12
3.4.6.3. Tratamiento individualizado. 12
3.4.6.4. Investigación Básica. 12
3.4. Críticas al Modelo Conductual 13CAPÍTULO III 15

3. COMPROBACIÓN DE LA CONFIABILIDAD 15
4.5. Aspectos generales de comprobación y verificación a nivel global 15
4.6.6. Eficacia y eficiencia. 17
4.6.7. Evaluación, técnicas de intervención y práctica clínica 18
4.6. Interpretación de los Resultados. 19
4.7. Conclusiones 20
4.8.Bibliografía 21
4.9. Anexos 22

INTRODUCCIÓN

Qué validez tiene la aplicación e la modificación de la conducta en la actualidad, tomando en cuenta sus fundamentos teóricos, fue la pregunta que se nos planteo en clase, y por medio de ella desarrollaremos nuestro trabajo. Con el fin de que sea entendido sin complicaciones.

La modificación de conducta implica la aplicaciónsistemática de los principios y las técnicas de aprendizaje para evaluar y mejorar los comportamientos encubiertos y manifiestos de las personas y facilitar así su funcionamiento, siendo este favorable. Es importante indagar en los aspectos históricos de la modificación de la conducta, incluyendo sus fundamentos históricos, posteriormente trataremos sobre los aspectos múltiples de lamodificación, así como también su caracterización, enfoque actual y sus orientaciones. Como es de conocimiento de todos, trataremos también su verificación, eficacia, eficiencia, veremos también las evaluaciones y las técnicas de intervención. Para concluir hablaremos de una forma general de su aplicación y los problemas actuales a los que está expuesta la modificación de la conducta.

Actualmente seinvolucra a la terapia de conducta y la terapia cognitiva, para así llamarla (terapia cognitivo-conductual). A pesar de los distintos enfoques y técnicas, la modificación de la conducta es única ya que lo esencial es el concepto y la metodología, y las técnicas específicas son secundarias.

OBJETIVO GENERAL

Indagar en los múltiples aspectos de la Modificación de la conducta, por medio defundamentos teóricos para comprobar su confiabilidad, a través de la investigación de campo

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

* Desarrollar los antecedentes históricos de la Modificación de la Conducta.
* Conocer el enfoque actual y las características de la modificación de la conducta.
* Verificar su validez, así como en su eficacia y eficiencia, su evaluación y técnicas de intervención más usadas...
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