Modos discursivos

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1. Enumeración
* Hace un recuento de las partes del tema que se analizan en el texto.
* Ejemplo:
* “Según la abundancia de las sustancias constituyentes, los suelos seclasificacn en: arenosos, arcillosos, calcáreos y humíferos.”
2. Refutación
* Contradicción o impugnación de un argumento.
* Ejemplo:
* El afirmar que el sistemas de castas delinduísmo es la raíz de los problemas económicos de la India es riesgoso, aún los especialistas lo debaten.
3. Ejemplificación
* Demuestra, ilustra o autoriza con ejemplos lo que se dice.* Ejemplo:
* “….en algunos casos puede ser simple y claro por ejemplo: una fuente, un lago o una lengua glacial.”
4. Referencia
* Alusión a aspectos relacionados con eltópico o tema.
* Ejemplo:
* De hecho no es demasiado exagerado decir que durante los casi tres siglos posteriores a Newton, muchos físicos, ingenieros e incluso algunos matemáticos, cadauno en nuestro ramo, nos hemos dedicado prioritariamente a sacar jugo a ésta forma de describir la física, generando en el proceso la revolución industrial y sus consecuencias, las máquinas de vapor,la electricidad, los automóviles y la aviación. Incluso los vuelos interplanetarios.
5. Recapitulación
* Se refiere a recordar por orden y de manera breve lo expresado con extensión.Reproducción resumida de lo dicho.
* Ejemplo:
* En términos generales, India ha sido y es ejemplo entre los pueblos más atrasados y pobres, en el que se destaca un sector minoritarioprivilegiado y un sector con mucho mayoritario, que es plenamente desfavorecido.
6. Amplificación
* Desarrolla los argumentos para enriquecer el tema y ser más claro. Desarrollo de un tópico.* Ejemplo:
* Pero además, esta física clásica no es toda la física; hay otra cara de la moneda. Nuestro siglo ha atestiguado el surgimiento de dos teorías revolucionarias: la...
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