Modulo de algebra

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GUIA DE ACTIVIDADES
SISTEMA TRADICIONAL

CURSO ACADÉMICO
ALGEBRA, TRIGONOMETRÍA Y GEOMETRÍA ANALÍTICA
UNIDAD I

Tutor
FABIO OSSA ORTEGA
Ingeniero Industrial
facielca@hotmail.com
Skipe: facielca06
Cel. 3214940181

Director
JOSE ALBERTO ESCOBAR SEDANO

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA
CEAD PITALITO, AGOSTO DE2012

1. AGENDA ACADÉMICA
CURSO 301301 ALGEBRA, TRIGONOMETRIA Y GEOMETRIA ANALITICA

La metodología de Educación a Distancia, exige en el estudiante una preparación previa
de los contenidos temáticos, para así lograr un óptimo aprovechamiento de los encuentros
de Grupo de Curso programados en la formación por Sistema Tradicional. Por lo tanto, es
responsabilidad del estudiante el estudioindependiente, ya sea de forma individual o en
pequeños grupos colaborativos, de las temáticas del curso académico a ser tratas en
cada uno de los encuentros de gran grupo.
Fecha

Temáticas a tratar

Actividades

Presentación del curso
 Contenidos
Garzón:
 Metodología
Agosto 19
 Sistema de Evaluación
UNIDAD 1. Ecuaciones e Inecuaciones
Cap.1 Ecuaciones

Apertura y explicación deltrabajo de
reconocimiento del curso.

UNIDAD 1. Ecuaciones e inecuaciones
Garzón:
Septiembre
2
Cap. 2. Inecuaciones

Cierre del trabajo de
reconocimiento .
E xplicación y solución de
ejercicios.
Apertura y e xplicación del primer
trabajo colaborativo .

Explicación y solución de ejercicios

Unidad 2. Funciones, trigonometría e
Garzón: hipernometría.
Septiembre
16
Cap. 1Funciones

Entrega trabajo colaborativo 1

Unidad 2. Funciones trigonometría e
Garzón: hipernometría..
Septiembre
Cap. 2 Trigonometría Analítica
30
Cap. 3 Hipernometría.

Explicación y solución de ejercicios.
Apertura y explicación del segundo
trabajo colaborativo.

Unidad 2. Funciones, trigonometría e
Garzón: hipernometría.
Octubre 13
Cap. 2 Trigonometría Analítica
Cap. 3Hipernometría

E xplicación y solución de
ejercicios.

UNIDAD 3. Geometría Analítica, Sumatorias y
Productoras.
Garzón:
Octubre 28 Cap. 1 Geometría Analítica: La recta
Cap. 2 Geometría Analítica: Las secciones
cónicas
Cap. 3 Las sumatorias
Cap. 4 Las productorias
Examen
Nacional

Todo el contenido temático del módulo

Guía de Actividades Lógica Matemática - S.T. 2012-1

Quiz 1: Primeraunidad didáctica
E xplicación y solución de
ejercicios.

Entrega del trabajo colaborativo 2
Apertura y e xplicación del tercer
trabajo colaborativo
Quiz 2: Segunda unidad didáctica
.
E xplicación y solución de
ejercicios.
Entrega trabajo colaborativo 3
Quiz: 3 Tercera unidad

E valuación Nacional

Tutora: Claudia Marcela Díaz Scarpetta

Pág. 2 de 13

2. ESTRUCTURA EVALUATIVADEL CURSO
FASES DE APRENDIZAJE

PRUEBAS

RECONOCI PROFUNDIZACIO TRANSFERENC SUMATORIA
MIENTO
N
IA
ACTIVIDADES
10%

20%

30%

PRUEBA
FINAL

TOTAL

40%

100%

60%

2.1. PUNTAJES
Etapa
Reconocimiento
del curso
Actividades
Unidad 1
Actividades
Unidad 2
Prueba final
Total

1: Trabajo de reconocimiento

Forma de
evaluación
Individual

2: Trabajo Colaborativo 13: Quiz 1
4: Trabajo Colaborativo 2
5: Quiz 2
6: Examen Nacional

Grupal
Individual
Grupal
Individual
Individual

Actividad

Valoración
porcentual
10%
15%
10%
15%
10%
40%
100%

2.2 CALIFICACIÓN
La calificación de cada una de las actividades se dará entre cero punto cero (0.0) y
máxima de cinco punto cero (5.0) y representará el porcentaje asignado para la nota del
curso.GUIA DE ACTIVIDADES

3.1 TRABAJO DE RECONOCIMIENTO DE ACTORES
El tutor debe establecer mecanismos para:
• Reconocimiento por parte del tutor de todos los estudiantes que integran el grupo
de curso.
• Reconocimiento por parte de los estudiantes que hacen parte del grupo de curso.
• Integración de los grupos colaborativos.
Como resultado de esta actividad el tutor tendrá el directorio...
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