Modulo historia 7º

-------------------------------------------------

-------------------------------------------------

-------------------------------------------------
ESCUELA BELLA VISTA
-------------------------------------------------
MODULO DE MATEMATICAS
-------------------------------------------------

PRESENTADO POR:
JORGE SAMUDIO

CÉDULA No. __________

4to. AÑO

SEPTIEMBRE 3, 2010-------------------------------------------------

-------------------------------------------------

-------------------------------------------------

-------------------------------------------------

CONCLUSIONES

Una vez concluido esta investigación, hemos llegado a las siguientes conclusiones:

1. Es importante conocer el valorar el conocimiento histórico acerca de la revoluciónNorteamérica.
2. El desarrollo de las ciencias y del arte nos permitió gozar de su gran riqueza e influencia en nuestro mundo actual.
3. Que la Constitución de los Estados Unidos ha ejercido gran influencia en todos los países del mundo en su forma de gobierno.

ESCUELA BELLA VISTA
BACHILLER EN CIENCIAS Y LETRAS
-------------------------------------------------
4º AÑO – HISTORIAMODERNA Y CONTEMPORÁNEA
PRIMERA PARTE

EJERCICIO No.1
Desarrolle las siguientes preguntas:
1. ¿QUÉ ES EL RENACIMIENTO?
Renacimiento es el nombre dado a un amplio movimiento cultural que se produjo en Europa Occidental en los siglos, XV y XVI. Sus principales exponentes se hallan en el campo de las artes, aunque también se produjo una renovación en las ciencias, tanto naturales como humanas.El Renacimiento es fruto de la difusión de las ideas del humanismo, que determinaron una nueva concepción del hombre y del mundo.
El nombre "renacimiento" se utilizó porque éste retomaba los elementos de la cultura clásica. El término simboliza la reactivación del conocimiento y el progreso tras siglos de predominio de un tipo de mentalidad dogmática establecida en la Europa de la Edad Media.Esta nueva etapa planteó una nueva forma de ver el mundo y al ser humano, el interés por las artes, la política y las ciencias.
2. ¿CUÁLES SON LAS CARACTERÍSTICAS GENERALES DEL RENACIMIENTO?
1  El culto a la Antigüedad Clásica, de la que se estimaban los valores literarios y los modelos de la vida. El mundo clásico descansaba sobre una concepción antropocéntrica y materialista de la vida,y su conocimiento supuso el descubrimiento del hombre, de sus instintos y su razón, y de la vida material de sus placeres y belleza.
2  Frente a la actitud teocéntrica medieval, el renacentista se situaba en el centro del mundo.
3  La inteligencia era una potencia a descubrir y conocer por sí misma.
4  Se mostraba gran interés por lo que el hombre había realizado o podíarealizar.
5  Descubrimiento y valoración de la Naturaleza como modelo de belleza.
6  Concepto de belleza basado en la armonía, el equilibrio, la concentración y la serenidad.
7  El hombre empezó a desarrollar por igual sus facultades físicas (con el dominio de las armas) y espirituales (las letras).
8  El canon que mide todos los escritos o poemas llamado métrica.
9  Sesepara lo natural de lo sobre natural, porque lo que es más importante es el hombre y su entorno se puede probar científicamente, mientras que lo no natural es una creencia (no se puede demostrar).
10  El ideal en el que se busca lo inalcanzable, lo perfecto.
11  La naturaleza ideal: La idea de una naturaleza más bella de lo que se puede imaginar.
12  El amor al saber, ya que elhombre es el centro de sus preocupaciones, su sabiduría es su saber.
13  La naturalidad
14  El predominio de la razón sobre la fe.
3) ¿POR QUÉ EL RENACIMIENTO TUVO MÁS AUGE EN ITALIA?
a) La península ofrecía un panorama distinto al medieval desde el siglo XIV; estaba dividida , sin nobleza feudal, la ciudad predominaba sobre el campo y la servidumbre había desaparecido. Las...