Modylo 1 actividad 6

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ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE # 6

ENTREVISTA EN PARES
PROPOSITO: Argumenta y explica su punto de vista acerca de la relevancia de los principios básicos.

TRABAJO GRUPAL:
Principioa analizar:
El tránsito necesario entre subsistemas y escuelas

Preguntas guía:
1. ¿Qué dificultades genera el no contar con un sistema que permita el transito de losestudiantes en diferentes instituciones y modalidades del bachillerato?
Trunca la posibilidad de continuar estudiando por problemas de cambio de residencia y/o si cambia de escuela.

2. Ensu centro escolar ¿qué beneficios tendría el brindar a los estudiantes la posibilidad de movilidad en diferentes instituciones del bachillerato?
• Desarrollar una mejor conexión entreinstituciones y mejor calidad en la educación media superior.
• Que puedan emigrar a otra institución en caso de que lo requiera o sin tener que revalidar materias.

3. ¿Quédesventajas podría crear el establecer la posibilidad de transito y portabilidad de los estudios en el nivel de bachillerato?
Que algunas instituciones de reconocido prestigio pudierantener sobresaturación y no permitiría el ingreso de mas estudiantes debido a su capacidad e infraestructura.

4. En su contexto, ¿Por qué es importante facilitar el tránsito de losestudiantes entre subsistemas y escuelas?
Para contribuir a la continuidad educativa y puedan acoplarse a cualquier contexto escolar o de trabajo. Disminución en la deserción deestudiantes.

COMENTARIO INDIVIDUAL:
En la actualidad, no solamente es suficiente dar término a los ciclos escolares en los que adquieran conocimientos de las disciplinas tradicionales.Si no que es necesario para el Desarrollo del País que los jóvenes egresen de EMS con una serie de Competencias adecuadas para poder competir y trabajar en cualquier contexto.
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