Monografía triubutaria

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2. JUSTIFICACIÓN

Actualmente la cultura impositiva y las metodologías para un efectivo control y oportuna declaración de obligaciones impositivas, se hacen cada vez más necesarias a ser perfeccionadas e implementadas en las empresas, instituciones, etc. Esto para minimizar contingencias tributarias por error o fraude y la información y pago declarados periódicamente sea íntegro de fidelidad.La necesidad de las grandes empresas en la actualidad se hacen más competitivas dentro de su ramo y cada vez adoptan más estrategias a fin de garantizar el éxito. La necesidad de plantear y diseñar este manual incidirá en la optimización de los procesos en las declaraciones tributarias de Sistema Educativo Adventista.

Por lo tanto, generar beneficios expresados en la optimización de losprocesos en la preparación de la información tributaria repercutirá en la calidad y veracidad de las declaraciones impositivas, mediante el proceso de seguimiento y evaluación de los procedimientos aplicados para la consecución de los objetivos, a fin de mejorar la calidad, el control de la gestión, la satisfacción y la respuesta de los clientes internos en forma oportuna y eficiente para el beneficiode toda el Sistema y mantener un nivel de satisfacción y equilibrio interno como externo.

Esta manual también se justifica desde tres puntos de vista.

Desde el punto de vista practico, ya que la misma propone al problema planteado una estrategia de acción y un proceso detallado desde el primer paso que surge de la necesidad de tributar hasta la declaración y pago efectivo de los impuestospor el Sistema Educativo.

Desde el punto de vista teórico, este manual generará reflexión, estandarización y aplicación sobre el conocimiento existente del área esto con relación a la ley 843 y su texto ordenado tomando en cuenta los impuestos con el cuál esta grabado y tipificado el Sistema Educativo.

Desde el punto de vista metodológico, este manual esta diseñado para lograr tener unproceso adecuado en la aplicación de las normas tributarias para generar declaraciones tributarias válidas y confiables.

3. OBJETIVOS
3.1 OBJETIVO GENERAL

Optimizar y estandarizar el proceso y la ejecución oportuna en las declaraciones impositivas del Sistema Educativo, para lograr obtener una información impositiva confiable y con un margen nulo de error.

3.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS6. FORMAS DE RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN

6.1. FUENTES PRIMARIAS.

Para levantar la información precisa en la recolección de datos se procederá a establecer las siguientes técnicas:

1. Entrevistas
2. Cuestionarios.
3. Observación.

Todos estos instrumentos se aplicarán en un momento en particular, con la finalidad de buscar información que será útil a una investigación encomún.

1. Entrevistas.

Se utilizará esta técnica para recabar información en forma verbal, a través de preguntas que se diseñarán acorde la necesidad. Serán dirigidas a Directores, Asistente Financieros y Padres de Familia, los cuáles son considerados clientes externos y clientes internos respectivamente los cuáles son directos usuarios y quienes se beneficiarán directamente delresultado obtenido. La entrevista será personalizada.

Se optará por usar esta técnica debido a que es una técnica significativa en el sentido de que es más productiva por que es recolección de datos base. También por que es un canal de comunicación entre el entrevistador o analista y la organización y esta nos servirá para obtener información acerca de las necesidades y encontrar la manera desatisfacer las mismas, también ayuda a entablar mayor confianza en el área de estudio con los directos involucrados.


- Metodología de Preparación de la Entrevista. [pic]

1. Determinar la posición que ocupa de la organización el futuro entrevistado, sus responsabilidades básicas, actividades, etc. (Investigación).
2. Preparar las preguntas que van a plantearse, y los documentos necesarios...
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