Monografia de educacion

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I - INTRODUCCION


Educación la podemos definir como el proceso mediante el cual se transmiten

conocimientos,costumbres ,valores y formas de actuar.Es el resultado de enseñar,entrenar

estudiar,adquirir,unos conocimientos desde temprana edad para desarrollar nuestro

intelecto,nuestro conocimiento para asi lograr el maximo desarrollo posible, demodo que

pueda aportar en la sociedad donde vive con lo demas,en su desarrollo a traves de los

años.A medida que las sociedades se fueron desarrollando, se organizaron lo que

conocemos como escuelas y universidades para asi reunir a los ciudadanos desde edades

tempranas,hasta edades mayores para educarlos.

Los programas educativos de cada pais tienen susprincipios en las culturas que

le sirvieron de base para su desarrollo a través de la historia. En el caso de Puerto Rico

estuvimos influenciados, por las culturas indígenas, africana y española , de las que

salimos como pueblo.La educación del pueblo es la que influye en cierto modo, moldea

y fortalece la cultura de cada pais.

El desarrollo y elprogreso de un pueblo están condicionados por la educacion

que reciben sus habitantes. Los habitantes, que reciben una educacion buena, son los

responsables de tomar las decisiones que mejor convengan para el desarrollo social,

económico y político de su pais.Cuando un pais cuenta con unos habitantes

educados, la calidad de vida de ese país será mejor.Los puertorriqueños hemosdemostrado, a través de su historia,la importancia y el respeto por la educación como

medio para el desarrollo de l país.



II- LA EDUCACION BAJO EL DOMINIO ESPANOL

Cuando estuvimos bajo el dominio español, se fue organizando

un sistemaeducativo. Los primeros esfuerzos para establecer instituciones

educativas en el país estuvieron a cargo de la Iglesia Católica. Tan temprano como en el

1503, y por orden del gobernador Ovando, ya había evidencia de que los niños de cada

aldea debían reunirse dos veces en semana en una casa cerca de la iglesia para que el

capellán los enseñara a leer y a escribir.El avance de laeducación en Puerto Rico se

devio en gran medida a el establecimiento de las bibliotecas institucionales,1523 fue la

primera.

Para 1562 se establece la primera escuela en San Juan. La misma orden que la creó

especificaba las responsabilidades del maestro. Más adelante se abrieron mas escuelas,

separadas por género, pero siempre bajo la influencia de la IglesiaCatólica. Establecen

la educación privada para miembros de algunas clases sociales que podían costearlas. En

el 1770 surge un movimiento para establecer una universidad en San Juan, aún cuando

todavía no había un sistema de educación pública. Para el 1888 ya se había fundado la

primera universidad semi-privada, la Universidad del Ateneo de Puerto Rico.

Laeducación de Puerto Rico continuó desarrollándose bajo el dominio del

gobierno español, para 1897 habian en la isla 209 escuelas que ofrecían enseñanza a los

niños de todos los niveles sociales,el que sin lugar a dudas hizo una marcada

contribución. Los últimos años bajo el dominio español en la isla, fueron los

más fructíferos en materia educativa. Se establecieron en diferentespueblos bibliotecas

publicas,como en Mayagüez y Ponce.
III- Llegada de E.U.

Con la conquista de Puerto Rico por los norteamericanos en el 1898,

comienza otro tipo de gobierno y por tal razon otro enfoque en el desarrollo de la

educación .Esta experimenta una serie de cambios y modificaciones como en las leyes y

estructuras, provocando entre los...
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