Morfofisiologia

INTRODUCCION

En este trabajo encontraremos una forma sencilla y fácil de entender el potencial de acción de las neuronas, por medio de diagramas de flujo y comparaciones del potencial en acción y en reposo, es posible gracias a la investigación por medios de libros físicos y también libros consultados en internet.
Por medio del siguiente trabajo se revisará temas como: líquidos yelectrolitos, canales iónicos, neurona, fisiología neuronal, potencial de membrana en reposo y potencial de acción, sinapsis, neurotransmisores, receptores postsinapticos, estructuras neuronales relacionadas con el comportamiento (características anatómicas y fisiológicas), los cuales hacen parte de la primera unidad del curso de Morfofisiología. Por tanto esperamos ser lo más claros posibles en lasdiferentes temáticas, ayudando así a la comprensión y asimilación de la información aquí consignada la cual será de gran importancia para nuestro desempeño profesional y personal.

POTENCIAL DE MENBRANA EN REPOSO | POTENCIAL DE MENBRANA EN ACCION |http://www.google.com.co/imgres?imgurl=http://recursos.cnice.mec.es/biosfera/alumno/1bachillerato/animal/imagenes/nervio/potenciacion.gif&imgrefurl=http://recursos.cnice.mec.es/biosfera/alumno/1bachillerato/animal/contenidos16.htm&usg=__bvp9mYclnHJcBHvy4wvRZ2YCEIs=&h=260&w=400&sz=49&hl=es&start=0&sig2=DrJRjbkrwnVw5rYDlGnIcw&zoom=1&tbnid=Qioc5Jy-LuztnM:&tbnh=139&tbnw=214&ei=hUOGTeqiIIScgQfrqPXQCA&prev=/images%3Fq%3Dpotencial%2Bde%2Bacci%25C3%25B3n%2Bde%2Bla%2Bmembrana%26hl%3Des%26biw%3D1280%26bih%3D675%26tbs%3Disch:1&itbs=1&iact=hc&vpx=498&vpy=302&dur=2116&hovh=181&hovw=279&tx=163&ty=75&oei=hUOGTeqiIIScgQfrqPXQCA&page=1&ndsp=17&ved=1t:429,r:7,s:0http://www.google.com.co/imgres?imgurl=http://recursos.cnice.mec.es/biosfera/alumno/1bachillerato/animal/imagenes/nervio/potenciacion.gif&imgrefurl=http://recursos.cnice.mec.es/biosfera/alumno/1bachillerato/animal/contenidos16.htm&usg=__bvp9mYclnHJcBHvy4wvRZ2YCEIs=&h=260&w=400&sz=49&hl=es&start=0&sig2=DrJRjbkrwnVw5rYDlGnIcw&zoom=1&tbnid=Qioc5Jy-LuztnM:&tbnh=139&tbnw=214&ei=hUOGTeqiIIScgQfrqPXQCA&prev=/images%3Fq%3Dpotencial%2Bde%2Bacci%25C3%25B3n%2Bde%2Bla%2Bmembrana%26hl%3Des%26biw%3D1280%26bih%3D675%26tbs%3Disch:1&itbs=1&iact=hc&vpx=498&vpy=302&dur=2116&hovh=181&hovw=279&tx=163&ty=75&oei=hUOGTeqiIIScgQfrqPXQCA&page=1&ndsp=17&ved=1t:429,r:7,s:0
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Presenta una diferencia de carga eléctrica entre el interior y el exterior de la célula nerviosa. | El cambio permeabilidad en el punto de excitación permite el movimiento de iones de lado a otro de la membranaprovocando una variación en el potencial de reposo. Lo que genera una nueva diferencia de potencial de da inicio a un potencial de acción. |
La bomba de Sodio-Potasio corresponde a un tipo de transporte activo, porque va en contra de una gradiente de concentración, por lo tanto requiere energía ATP para su funcionamiento. | |
En el interior de la membrana existe una mayor concentración de ionespotasio y proteínas cargadas negativamente. | El potencial de acción se caracteriza porque existe una inversión de la polaridad, el interior celular negativo pasa a positivo en el momento en que el potencial de acción pasa por ahí. El potencial de acción no es decremencial, no disminuye durante su traslado, es mantenido. |
Los iones de Potasio tienden a salir debido a que la membrana es permeable aeste ion por que posee canales de potasio que están siempre abiertos cuando la neurona está en reposo. | |
En el lado externo de la membrana hay una mayor concentración de iones de Sodio y Calcio. | |
El sodio esta fuera de la célula tiende a entrar sin embargo los canales de Sodio durante el potencial de reposo están generalmente cerrados. | Primero, un estímulo abre los canales de...