Morfosintaxis

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Morfosintaxis del Español
Morfosintaxis La lengua es un sistema y una estructura. Estructura implica que todos los elementos que implican al sistema deben ser estudiados en mutua dependencia (todos son importantes. La estructura hay que dividirla en planos, y esos planos hay que dividirlos en unidades. Unidad  Definición  Plano  Disciplina Fonema: es la unidad mínima de diferenciación. Formael plano fonemático o fonológico y la disciplina es la fonología. Es el sonido ideal que tenemos en la mente. Morfema: es la unidad mínima de significación. El plano es el morfológico y la disciplina la morfología. Palabra: es la unidad de comportamiento. El plano es el lexicológico y la disciplina la lexicología. El sintagma: es la unidad de función. El plano es el sintáctico y la disciplina esla sintaxis. La oración: es la unidad mínima de comunicación. El plano es el sintáctico y la disciplina es la sintaxis. El enunciado: es la unidad de manifestación. El plano es el sintáctico y la disciplina es la sintaxis. Texto: es la unidad de intención. El plano es el textual y la disciplina es la pragmática. Niveles del análisis lingüístico

- Contenido (significado) Significado lingüístico -Expresión (significante)

Significación (valor designativo) - SEMÁNTICA - LEXICOLOGÍA

Función (valor gramatical) - MORFOLOGÍA - SINTAXIS

Forma - FONOLOGÍA - FONÉTICA

Relación entre gramática y lengua • Es un gran problema definir la gramática.

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No todo lo que se estudia sobre el lenguaje es gramatical. Otro problema es que se habla de diferentes clases de gramática.Gramática: va a estudiar lo sistemático del lenguaje. La mayoría de los lingüistas nos dicen que el aspecto gramatical se identifica con el aspecto morfológico y sintáctico tradicionales. Por lo tanto, un estudio gramatical tiene que estudiar las formas fundamentales de una lengua con su contenido significativo • Una gramática debe ser científica y descriptiva (científica del sistema y científicade la norma). El objetivo es el estudio de la estructura de la lengua.



Morfología: es el estudio de las formas. Abarca el análisis de la oración, conjugaciones, declinaciones...etc. Sintaxis: es el estudio de la oración y sus clases. Abarca el estudio de las funciones de las formas que trata la morfología. Morfosintaxis: la forma revela una función y la función se manifiesta por medio deuna forma. Forma: gramaticalmente hablando es el aspecto que presenta un elemento lingüístico prescindiendo de la función y la significación. Es un sinónimo de estructura, oponiéndose al contenido. Función: es la relación que establece un elemento lingüístico con los demás. Es el papel que desempeña una unidad dentro de una estructura gramatical. Diferencias • La forma tiene carácter permanente y esun echo de lengua, y la función tiene carácter ocasional y pertenece al habla. La lengua es el código (conjunto de signos) y el habla es el uso que hacemos de ese código.



Significación: hace referencia al aspecto conceptual de las unidades lingüísticas. Las categorías gramaticales que estudia la lengua



El criterio semántico. Las palabras se dividen según el significado queexpresen. Des este modo si el significado hace referencia a las sustancias tenemos los nombres, si es en cualidad de la sustancia tenemos los adjetivos, si el significado hace referencia a las acciones tenemos los verbos, y si el significado hace referencia a las cualidades de la acción nos encontramos con los adverbios.

Pero no se ha seguido este criterio debido a que según este criterio no hay sitiopara todas las palabras (artículos, preposiciones... etc).

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El criterio morfológico. Divide las palabras según los morfemas con los que pueden combinarse (muchach-o, a...).

Pero este criterio tampoco se ha seguido por que ¿qué pasa con aquellas palabras que son invariables y no pueden combinarse?



El criterio sintáctico. Agrupa las palabras según la función que desempeñan...
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