Motivacion

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MOTIVACIÓN

Si hablamos de empresas y organizaciones es inevitable mencionar el desempeño laboral, el cual va en función de la capacidad, oportunidad y disposición para desempeñarse, relacionado con habilidades, capacidades, conocimientos y experiencias pertinentes que un individuo posee para realizar determinada tarea.
Otro factor que se relaciona con la voluntad y disposición de unindividuo para esforzarse en alcanzar el desempeño laboral es la motivación, esto se refiere al motor que te impulsa a realizar determinadas cosas.
Los administradores han llegado a la conclusión que el desempeño sería mucho mas elevado si se lograra motivar mas al personal.
La motivación consta de tres componentes:
Dirección: Se relaciona con lo que el individuo elige cuando se le presentan variasoportunidades.
Intensidad: Se refiere a la fuerza de la respuesta una vez que se hace la elección.
Persistencia: Alude a la resistencia del comportamiento o al tiempo que se esfuerza una persona.

PUNTO DE PARTIDA: EL INDIVIDUO
La mayoría de los administradores deben motivar a un grupo de personas diverso y en muchos aspectos imprescindible.
La diversidad genera diferentes patronesconductuales que en cierta forma se relaciona con necesidades y metas.
Las necesidades se refieren a las deficiencias que experimenta un individuo en un determinado momento.
Las necesidades relacionadas con el trabajo varían de un individuo a otro, por lo que es bueno preguntar a los individuos que es lo que necesitan.
En la motivación de los trabajadores influyen tres áreas importantes:
Aspectosorganizacionales: Compensaciones, prestaciones, oportunidades profesionales, reputación.
Aspectos laborales: Calendarios de trabajo, oportunidades para aprender, nuevas habilidades y labores.
Aspectos relacionados con el líder: Confianza que inspiran los lideres o supervisores, si son buenos motivadores y formadores y flexibles en la resolución de problemas.

Es evidente la importancia de lasmetas en cualquier análisis de la motivación, es por eso que existen diversas teorías relacionadas con este tema; estas se clasifican de acuerdo a el contenido (factores específicos de motivación) y proceso (su comportamiento).

MODELOS BASADOS EN EL CONTENIDO

Jerarquía de las necesidades de Maslow

Hay otros aspectos básicos en el pensamiento de Maslow que son importantes para entender elmodelo:
1. Una necesidad satisfecha deja de motivar.
2. Las necesidades insatisfechas ocasionan frustración, conflicto y estrés, por lo que pueden ser peligrosas porque generan resultados negativos.
3. Maslow supone que las personas tienen la necesidad de crecer y desarrollarse, y en consecuencia siempre se esforzaran por ascender en la jerarquía.

Teoría ERC Aldefer
El propone 3:Las tres necesidades de Aldefer existencia E, relaciones R y crecimiento C, difieren en la teoría de Maslow en la formas como las personas atraviesan por los diferentes conjuntos de necesidades.
La teoría ERC supone que los individuos están motivados para entregarse a comportamientos que satisfagan una de las tres series de necesidades.

Teoría de dos factores de Herzberg
Su teoría se basa endos factores que son:
Insatisfactorios o higiene:
1. Salario
2. Seguridad en el trabajo
3. Condiciones laborales
4. Condición social
5. Procedimientos de la compañía
6. Calidad de supervisión técnica
7. Calidad de las relaciones interpersonales entre los compañeros, con los supervisores y subordinados

Satisfactores o motivacionales:

1. Logro
2.Reconocimiento
3. Responsabilidad
4. Progreso
5. El trabajo mismo
6. Posibilidad de crecimiento
Un aspecto atractivo de la explicación de Herzberg sobre la motivación es que la terminología se orienta al trabajo, por ejemplo con el surge el concepto de enriquecimiento laboral, que se refiere a la motivación al integrar en el trabajo de una persona retos, responsabilidades, reconocimiento...
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