Motivacion

CAP 6 Conceptos de Motivación
Motivación
Resultado de la interacción de los individuos con la situación
También se define como los procesos que inciden en la intensidad, dirección y persistencia del esfuerzo que realiza un individuo para lograr un objetivo.

Primeras Teorías de la Motivación

1) Teoría de la Jerarquía de las necesidades
Abraham Maslow planteó que dentro de cada humanoexiste una jerarquía de cinco necesidades:
-Fisiológicas: hambre, sed, sexo, cobijo y otras necesidades corporales
-Seguridad: Cuidado y protección contra los daños físicos y emocionales
-Sociales: Afecto, sentido de pertenencia, aceptación y amistad
-Estima: El respeto de sí mismo, la autonomía, logro, status, reconocimiento y atención
-Autorrealización: Impulso para convertirse en aquelloque uno es capaz de hacer

Maslow clasificó las necesidades fisiológicas y de seguridad como necesidades de orden inferior y las sociales, de estima y autorrealización como necesidades de orden superior

La teoría afirma que si ninguna necesidad se satisface por completo, aquella que se cubre en lo sustancial deja de motivar.

2) Teoría ERC (Existencia, Relación y Crecimiento)
ClaytonAlderfer planteó que hay tres grupos de necesidades fundamentales:
-Existencia: Similar a las fisiológicas y de seguridad de Maslow
-Relación: como las sociales y de status
-Crecimiento: estima y autorrealización

Alderfer supuso que un individuo se centraría de manera simultánea en las tres categorías de necesidades, a diferencia de Maslow con su jerarquía rígida.

3) Teorías X y Y
- Teoría X:los gerentes creen que a los empleados les disgusta el trabajo, por lo que deben ser dirigidos , incluso forzarlos a realizarlo

-Teoría Y: Los gerentes creen que los empleados llegan a considerar el trabajo algo tan natural como el descanso o el juego, por lo que acepta y busca la responsabilidad.

4) Teoría de los dos factores

También llamada teoría de motivación e higiene. Propuesta porFrederik Herzberg.
-Factores motivacionales: La relación de un individuo con el trabajo es fundamental y la actitud de alguien hacia el suyo puede determinar el éxito o fracaso.

-Factores higiénicos: Condiciones que rodean un trabajo como la calidad de supervisión, salario, políticas de pago de la empresa, las relaciones con los demás y la seguridad en el trabajo. Cuando son adecuadas, lagente no estará insatisfecha ni satisfecha.

5) Teoría de las necesidades de McClelland

Se centra en tres necesidades: logro, poder y afiliación
Necesidad de logro: impulso por sobresalir, luchar por el triunfo
Necesidad de poder: Necesidad de hacer que otros se comporten de una manera que no lo hubieran hecho por sí mismos.
Necesidad de afiliación: Deseo de tener relaciones interpersonalesamistosas y cercanas.

Los individuos con mucha necesidad de logro se interesan en lo bien que trabajan en lo personal y no en influir en otros para que trabajen bien.
Los mejores gerentes tienen mucha necesidad de poder y poca de afiliación.


Teorías Contemporáneas de la motivación

1) Teoría de la evaluación cogntiva
Plantea que cuando las recompensas extrínsecas son utilizadas comopagos por las empresas a fin de obtener un desempeño mejor, disminuyen las recompensas intrínsecas, que surgen porque a los individuos les gusta su trabajo.

2) Teoría del establecimiento de metas
Edwin Locke propuso que las intenciones de trabajar por una meta eran una fuente importante de la motivación para el trabajo. Las metas dicen al empleado lo que debe hacerse y cuánto esfuerzo necesitadedicar.
Las metas específicas aumentan el desempeño. Las metas difíciles cuando se aceptan dan como resultado un desempeño más alto que las metas fáciles y la retroalimentación genera un desempeño mejor que la ausencia de ella.

Además de la retroalimentación, se han encontrado otros tres factores que infuyen en la relación metas-desempeño:
-el compromiso con la meta
-las características de...