Motivacion

MOTIVACION - DEFINICION
Son precisos que dan cuenta de la intensidad, dirección y persistencia del esfuerzo de un individuo para alcanzar sus metas.
MOTIVACION PREMISA
Es el resultado de la influencia reciproca del empleado y la situación, o sea la motivación ocurre de la interacción persona-ambiente / igualmente ambiente-persona.
CARACTERISTICAS DE LA MOTIVACION
Se identifica la motivaciónen las personas a partir de un impulso motivador básico distinto. Son tres elementos que componen la motivación:
• INTENSIDAD: Es lo más común cuando hablamos de motivación, por su vez no es probable que una gran intensidad produzca buenos resultados de desempeño.
• DIRECCION: Debe beneficiar a la organización.
• PERSITENCIA: Es la medida de cuánto tiempo sostiene una persona en su esfuerzopara alcanzar su meta.
EJEMPLO: Un alumno que tiene la obligación de leer un archivo para determinada materia, puede tardar días para hacerlo, lo que por si solo no lo haría de propia voluntad, poro a su vez si se pone a leer un libro que le guste puede hacerlo en una tarde.
¿CÓMO SE PRECIBE LA MOTIVACION?
Registrase la atención a las metas organizacionales, en razón del interés especial en elcomportamiento laboral.
PRIMERAS TEORIAS DE LA MOTIVACION
• 1950 – Surgue la idea de motivación
• Maslow, Abraham presenta la “Teoría de la Jerarquía de las Necesidades”
• McGregor, Douglas presenta la “Teoría X y Y”
• Herzberg, Federick presenta la “Teoría de los Factores”

Teoría de la Jerarquía de las Necesidades

Según Maslow: “… Las necesidades insatisfechas motivan o de que lainsatisfacción de una necesidad incite el movimiento de un nuevo plan de necesidad”.
Teoría X y Y:
McGregor, postuló dos distinciones a los seres humanos:
Individuo X – negativo.
Suposición de que a los empleados no les gusta su trabajo, son flojos, rehúsan y tienen que ser obligados a trabajar.
Individuo Y – positivo.
Suposición de que a los empleados les gusta el trabajo, son creativos,buscan ellos mismos la responsabilidad.
Según McGregor: “La naturaleza humana se basa en un conjunto de premisas con las que moldeen su comportamiento hacia sus subordinados”.
Por tanto, propone ideas como la toma participativa de decisiones, puestos de trabajo de responsabilidad y estimulantes, así como buenas relaciones en los grupos, como medios para aumentar al máximo la motivación laboral paralos empleados.
Teoría de los dos Factores
Dada por las personas cuando se sentían bien con su trabajo eran significativamente distintas de cuando se sentían mal. Ciertas características se relacionan constantemente con la satisfacción laboral y otros con la insatisfacción laboral. Los factores intrínsecos (relacionados a la satisfacción) extrínsecos (relacionados a insatisfacción), como elprogreso, reconocimiento, responsabilidad, y logros están vinculados a satisfacción.
FACTORES DE HIGIENE:
Políticas de la administración.
La supervisión.
El salario.

Cuando estos factores son los adecuados, las personas no se sienten insatisfechas.

INTEGRACIÓN DE LAS TEORÍAS CONTEMPORÁNEAS DE LA MOTIVACIÓN
Las nuevas teorías son más sustentables, y tienen un grado razonable de apoyodocumental. Las llamamos "teorías contemporáneas" no porque hayan sido concebidas hace poco sino porque son la explicación actual de la motivación de los empleados.
Teoría ERC
A esta teoría la realizó Clayton Alderfer, y se basó en la jerarquía de necesidades de Maslow. En esta teoría hay tres grupos de necesidades básicas: Las de existencia, las de relación, y por último, las de crecimiento.
Lasde existencia hacen referencia a las necesidades fisiológicas y de seguridad.
Las de relación son aquellas en las que se manifiesta el deseo que tenemos de mantener vínculos personales importantes.
De crecimiento son en las que se anhela un desarrollo personal y autorrealización de la persona.
Además de convertir las cinco necesidades de Maslow en tres más sencillas y resumidas, hay dos...