Motivacion

LA MOTIVACION

La motivación académica, vale decir de un estudiante, es manifestar o asumir conductas activas en aras de focalizar el logro de sus objetivos o proyectos de vida académica o laboralTECNICAS DE MOTIVACION

Carácter intrínseco: tendencias de superación, tendencias de experimentación, tendencias lúdicas, tendencias gregarias.

Carácter extrínseco: connotación de la realidad,emergencias de la propia material, personalidad docente.
Tipos de motivaciones sociales:
Jerárquicamente en forma ascendente: logro, afiliación, poder.

ATRIBUCIONES CAUSALES

A.- Interna(dentro o residentes, individuo o personas) o externa (fuera)
B.- Estable (varían en el tiempo) o inestable (varían de una situación a otra)
Internalizad: control de la propia conducta interna o externadel individuo. Responsabilidad de sus propios actos o acciones cuyos resultados serán producto de su esfuerzo positivo, claro esta, si desempeña una conducta dirigida hacia el logro de sus objetivos.Inteligencia: interna y estable.
Esfuerzo: interno e inestable
Dificultad de la tarea: externa y estable
Suerte: externa e inestable

MOTIVACION ACADEMICA

* Buscan de procedimientos y usode información más amplia, no se conforman.
* Usan mayor variedad de estrategias para la solución de estrategias.
* Experimentan menos relaciones conflictivas en su entorno socialCARACTERISTICA DE LA IDENTIDAD DEL ÉXITO

* Alta autoestima
* Se siente importante para si mismo y los demás
* Reacciona ante la depresión y busca alternativas para recuperarse
* Estacentrado en la conducta cotidiana para el logro de sus objetivos diarios.
* Es persistente en alcanzar la meta.
* Posee fuerza y confianza en sus habilidades.

PLANES A LARGO PLAZO:

* Elestudiante debe tomar en cuenta:
* Horario ajustado
* Programas de materias a desarrollar en el semestre
* Recursos instrucciones o documentales a consultar a su alcance
* Trabajos y...