Motivación y emoción

Páginas: 6 (1451 palabras) Publicado: 2 de septiembre de 2012
CURSO: NEUROPSICOLOGIA
DOCENTE: Martha Travezaño

Lectura N° 1: comparar modelos clásicos y modelos actuales


Magoun (1960), los modelos del cerebro reflejan las concepciones ideológicas acerca del mundo, la sociedad y el hombre predominante en una época dada, y se expresan en conceptos derivados de la tecnología mas avanzada de una época. Los modelos propuestos hastala fecha del cerebro son modelos mecánicos, físicos y funcionales. El modelo de Galeno ha reflejado el avance de la ingeniería hidráulica de Grecia y Roma, los modelos actuales del cerebro reflejan los avances de la ingeniería de las comunicaciones, del telégrafo y de las computadoras. Se puede decir que cada modelo del cerebro ha sido elaborado dentro del paradigma científico vigente en elmomento en la época correspondiente.
Es difícil encontrar un modelo que explique la actividad psíquica, en neurociencias siempre se ha explicado las funciones inferiores y dejó de lado las funciones superiores. Recíprocamente la psicología ha planteado la existencia de constructos como es el pensamiento, la cognición y la conciencia, el lenguaje, la emoción etc. Sin preocuparse por explicar que es oque hace el cerebro, ni que son o en que consisten las funciones superiores del cerebro.

1. Modelos físicos:
1.1. El modelo hidráulico (Galeno):
• El sentido común (en los ventrículos anteriores)
• El juicio (en el tercer ventrículo)
• La memoria (en el cuarto ventrículo)
1.2. El modelo dióptrico (Descartes):
Esboza el concepto de reflejo

2. Modelosfuncionales

2.1. Modelos basados en la función del sistema nervioso:

El sistema nervioso es un sistema de entrada-salida, con procesos intermedios que siguen trayectorias en serie o en paralelo, tanto de prealimentación como de retroalimentación


| |
|ElModelo Sensoriomotriz de Welford (1965, modificado) |
| |
| || |
| |
||
|[pic] |
| |
||


2.2. Modelos basados en la función de la corteza cerebral:

a) Holismo: campo unificado (Flourens, Lashley)
b) Localizacionismo: conexionismo (Gall, Kleist).

[pic]




Desde el comienzo surgió el dilema de si el cerebro funciona por partes o como una totalidad. El problema era consecuencia lógica de la forma organicista como había sido concebido el hombre.La contradicción entre LOCALIZACIONISMO y HOLISMO dentro de la concepción de Gall y de Flourens acerca del órgano de la mente continúo sin resolverse a pesar del amplio debate entre neurólogos y psiquiatras.

1. Gall desarrollo la corriente Localizacionista y planteo que el cerebro es un conjunto de órganos cuyas funciones son independientes entre si. Efectivamente, las lesiones focales de...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • Motivacion y emocion
  • motivacion y emocion
  • MOTIVACION Y EMOCION
  • emocion y motivacion
  • La motivacion y mis emociones
  • Motivación y emoción
  • Motivación y emoción.
  • motivacion y emocion

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS