motores






























3.1 Actividades de Reflexión inicial.
Formular por lo menos 3 personas entre: compañeros, amigos, profesores y familiares los siguientes interrogantes:
a) Que es una maquina electromagnética?
b) Qué diferencia encuentra usted entre un motor y un generador?



3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientosnecesarios para el aprendizaje.)
Investigar los siguientes conceptos:
Cuando hablamos de motores eléctricos es de gran importancia saber y conocer algunos conceptos básicos acerca de ellos. Describa los siguientes conceptos.
1. ¿Qué entiende o como define un Motor eléctrico?

Es aquel elemento que es capaz de trasformar la energía eléctrica a mecánica.

2. ¿Qué tipo de energías sepresentan en un motor eléctrico?

Una energía eléctrica y dos dos energías magnéticas.

3. ¿Cómo se clasifican los motores eléctricos según el tipo de corriente de alimentación?

4. ¿Cómo se clasifican los motores de corriente alterna?

Motores universales: capaz de funcionar tanto como en corriente alterna como directa.
Motores sincrónicos: la rotación del eje esta sincronizada con la frecuenciade la corriente y depende de la frecuencia de la tensión y numero de pares del motor o lo más conocido como velocidad sincronismo
Motores asíncronos: la rotación del eje esta opuesta al campo magnético creando una fuerza con los imanes y creando un campo electromagnético

5. ¿Cómo se clasifican los motores trifásicos?

Motores síncronos
Motores asíncronos

6. ¿Cómo se clasifican losmotores monofásicos?
motores de inducción: realiza la misma función que los motores asíncronos y se agrupas:
de polo auxiliares o también llamados de fase partida.
Con condensador
Con espira en cortocircuito o también llamados de polos partidos.
motores de colector: son similares a los motores de corriente continua respecto a su funcionamiento existen dos clases de motores:
motores universalesde repulsión
motores de fase partida: tiene dos devanados uno es el devanado principal y el devanado auxiliar, el funcionamiento de este es que el devanado auxiliar es aquel que genera el arranque del motor, ya que desfasa un flujo magnético respecto al flujo del devanado principal ,al tener lo anterior, se genera un campo magnético que facilita el giro del rotor, cuando la velocidad del girodel rotor acelera el par de motor aumenta.
7. ¿Cuántos circuitos eléctricos lleva un motor electrico?
Los motores eléctricos
8. ¿De qué material está compuesto el circuito magnético de los motores eléctricos de corriente alterna?
9. ¿Para qué se acopla un ventilador en el eje del motor electrico?
10. ¿Mencione en que se diferencia el motor de rotor bobinado del de rotor en cortocircuito?11. ¿Por que llamamos al motor de rotor en cortocircuito motor de jaula de ardilla?
12. ¿En los motores eléctricos a que llamamos deslizamiento?
13. ¿A qué se debe la palabra asíncrono?
14. ¿Por qué se denomina motor de inducción?
15. ¿En qué consiste la ley de faraday?
16. ¿En qué consiste la ley de Lenz?
17. ¿En qué consiste la ley de la mano derecha?
18. ¿hay diferencia o no, entre campoinductor y campo giratorio?
19. ¿Mencione las partes principales de un motor electrico?
20. ¿Qué es un rodamiento?




3.3 Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización).
Teniendo como base los conceptos anteriormente descritos identifique lo solicitado a continuación.
1. Mediante un grafico o imagen muestre e identifique campo giratorio, líneas de fuerza,corriente inducida de la regla de la mano derecha.







2. Mediante un grafico o imagen muestre e identifique las partes importantes o principales de los motores eléctricos.


3. Mediante una imagen muestre la curva de corriente vs velocidad de arranque directo en un motor electrico trifásico.

4. De acuerdo a la consulta realizada y a sus conclusiones elabore y analice la...