Mpas
Páginas: 4 (986 palabras)
Publicado: 20 de septiembre de 2010
miércoles 11 de junio de 2008
TIPOS DE MENSAJES DE COMUNICACIÓN
Para completar el tema de la comunicación, distinguimos entre Mensajes de contenido y Mensajes de relación:
El MENSAJE DECONTENIDO es el que se transmite con un lenguaje verbal, directo, comprensible, que no necesita ninguna traducción. Corresponde a una situación real. Cuando decimos… estoy mal, estoy triste, estoy deprimido,necesito cariño…O cuando en una familia el hijo dice… quiero que me escuchéis… no hay por qué ir buscando una interpretación ya que el significado y el significante coinciden perfectamente.
Antetal mensaje se pueden hacer varias cosas:
o Se confirma el mensaje y se actúa en consecuencia (se da cariño, comprensión, afecto, se escucha más…).
o Se acepta sin tomar actitudes (se aceptateóricamente pero no en la práctica), se acepta a nivel racional, se entiende intelectualmente, etc. pero todo queda igual porque no se hace nada.
o Se rechaza por no estar de acuerdo con lo que se hadicho claramente (yo creo que no estás tan mal…creo que te queremos bastante… ¿qué más quieres?... ya te escucho bastante...).
o O se ignora (ni se registra el mensaje del otro, ni se reacciona anteél, ni se tiene en cuenta… quien lo recibe actúa como quien “oye llover”…).
La verdadera comunicación (en cuanto a fenómeno de relación) sólo se asegura en el primer caso. Cuando se utilizacualquier otra de las posturas se están poniendo las bases para que el que la manera de enviar el mensaje (que no es recibido del modo esperado) cambie, y se empiece a utilizar otro tipo de comunicaciónbasado en los mensajes de relación.
El MENSAJE DE RELACIÓN Es siempre un mensaje no-verbal. Se dice algo envuelto en símbolos (no con palabras), no coinciden el significado y el significante, por loque crea una confusión emotiva. El que “habla” así, manda mensajes que el otro “escucha” de un modo totalmente diferente. La comunicación se hace confusa y caótica. El niño en lugar de decir “quiero...
TIPOS DE MENSAJES DE COMUNICACIÓN
Para completar el tema de la comunicación, distinguimos entre Mensajes de contenido y Mensajes de relación:
El MENSAJE DECONTENIDO es el que se transmite con un lenguaje verbal, directo, comprensible, que no necesita ninguna traducción. Corresponde a una situación real. Cuando decimos… estoy mal, estoy triste, estoy deprimido,necesito cariño…O cuando en una familia el hijo dice… quiero que me escuchéis… no hay por qué ir buscando una interpretación ya que el significado y el significante coinciden perfectamente.
Antetal mensaje se pueden hacer varias cosas:
o Se confirma el mensaje y se actúa en consecuencia (se da cariño, comprensión, afecto, se escucha más…).
o Se acepta sin tomar actitudes (se aceptateóricamente pero no en la práctica), se acepta a nivel racional, se entiende intelectualmente, etc. pero todo queda igual porque no se hace nada.
o Se rechaza por no estar de acuerdo con lo que se hadicho claramente (yo creo que no estás tan mal…creo que te queremos bastante… ¿qué más quieres?... ya te escucho bastante...).
o O se ignora (ni se registra el mensaje del otro, ni se reacciona anteél, ni se tiene en cuenta… quien lo recibe actúa como quien “oye llover”…).
La verdadera comunicación (en cuanto a fenómeno de relación) sólo se asegura en el primer caso. Cuando se utilizacualquier otra de las posturas se están poniendo las bases para que el que la manera de enviar el mensaje (que no es recibido del modo esperado) cambie, y se empiece a utilizar otro tipo de comunicaciónbasado en los mensajes de relación.
El MENSAJE DE RELACIÓN Es siempre un mensaje no-verbal. Se dice algo envuelto en símbolos (no con palabras), no coinciden el significado y el significante, por loque crea una confusión emotiva. El que “habla” así, manda mensajes que el otro “escucha” de un modo totalmente diferente. La comunicación se hace confusa y caótica. El niño en lugar de decir “quiero...
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